版面导读
01:理论
开启网络素养教育新路径
图片新闻
坚持“三为”原则 创设有温度的班级文化
为学生未来成功作准备: 加拿大安大略省的教育“追赶计划”
02:教育理论
在高中美术教学中融入情感教育
提高初中物理课堂教学效率路径探索
“双减”政策下的 小学教育教学管理策略
微课在小学学科教学中的应用
巧用儿歌、童谣,助力小学英语教学
03:教育理论
植根优秀传统文化的小学生阅读“四步法”初探
阅读教学存在的问题及解决途径
“双减”背景下初中数学有效作业设计策略
构建高效课堂 让“双减”在数学课堂落地
初中生数学计算错误原因剖析及对策
04:知行
作业巧设计 提质促“双减”
教师心理健康疏导与实施策略
高中生课间十分钟活动策略
在习作单元学阅读,更要注重“以终为始”