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缩略图
01:理论
02:教育理论
03:教育理论
04:知行

版面导读

01:理论

开启网络素养教育新路径

图片新闻

坚持“三为”原则 创设有温度的班级文化

为学生未来成功作准备: 加拿大安大略省的教育“追赶计划”

02:教育理论

在高中美术教学中融入情感教育

提高初中物理课堂教学效率路径探索

“双减”政策下的 小学教育教学管理策略

微课在小学学科教学中的应用

巧用儿歌、童谣,助力小学英语教学

03:教育理论

植根优秀传统文化的小学生阅读“四步法”初探

阅读教学存在的问题及解决途径

“双减”背景下初中数学有效作业设计策略

构建高效课堂 让“双减”在数学课堂落地

初中生数学计算错误原因剖析及对策

04:知行

作业巧设计 提质促“双减”

教师心理健康疏导与实施策略

高中生课间十分钟活动策略

在习作单元学阅读,更要注重“以终为始”

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