版面导读
01:理论
编者按
语文教学要把根留住
学校管理要强化“一线思维”
02:教育理论
构建小学数学高效课堂探究
新课标理念下小学美术速写的创新教学
如何在化学教学中有效融合“课程思政”元素
探索统编教材中思维能力体系构建的特点
数学教学中培养小学生“量感”的有效策略
03:教育理论
核心素养背景下培养学生数学思维能力探析
“语”“文”并重,全面提升核心素养
初中语文阅读教学中有效提问探究
小学语文课外阅读能力培养策略
04:知行
道德与法治和学校德育活动的有机融合
数学课堂应重视解释性表达
巧用心理学规律提升育人水平
幸福课程,让美融进心里
天机云锦用在我 此日中流自在行