版面导读
01：理论
新时代党建视域下立德树人历史流变及其经验
图片新闻
“组团式”帮扶聚合力 以点带面促提升
聚焦人民满意的教育 种好基层教育督导“责任田”
02：教育理论
绽放小学音乐欣赏课的魅力
“五育融合”视域下幼儿园教学课程实施方案探究
中小学心理健康教育全学科推进的思考
以生为本 着力培养学生善于倾听的习惯和能力
初中道德与法治生活化教学理念的运用
03：教育理论
情境教学法在小学数学教学中的运用
学习任务群视角下的阅读与写作教学策略
用画图法帮助学生解决数学问题
小学拓展性作业设计要坚持“三性”
学生古诗词学习兴趣的培养
04：知行
大单元之大，取决于教材之大
找准教育入口 优化劳动训练
高中英语教学评一体化构建策略
课前互动莫“踩雷” 根植课堂奏序章
缩略图
