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01:理论
02:教育理论
03:教育理论
04:知行

版面导读

01:理论

促进学生科学志向发展:科学教学的理念构想与范式构建

图片新闻

新课程标准视域下校本研修的三个转向

以教育家精神引领乡村教师专业发展

02:教育理论

用课堂小练笔助力小学语文课堂教学

家园共育背景下的幼儿习惯养成教育

核心素养理念下小学低年级道德与法治项目化教学策略

初中道德与法治作业设计的有效性探究

在幼儿园自主游戏活动中提升师幼互动

03:教育理论

小学数学教师如何用好新教材

基于厚植文化自信的小学语文教学策略探究

游戏化教学:小学语文识字教学新路径

家校共育背景下小学语文作业分层设计探索

中学数学课堂小结方法之反思

04:知行

高中物理与中国古典文化在教学中的交融体现

家书入课:红色基因的三重浸润法

如何做好校本化的课堂教学评价

激情早读,唤醒美好的一天

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