9月6日，广西柳州某学校家长反对凑钱送礼给老师被逼退群。当日，柳州教育局发布公开信，呼吁家委会主动抵制请客送礼歪风邪气，义正词严拒绝“变相行贿”违规行为。（9月7日《潇湘晨报》）
　　教师节来临之际，家委会在微信群里发动家长买礼物送给老师，看上去是“尊师重教”之举，但是，却把老师以及学校置于舆论的风口浪尖，并给本来纯洁的师生关系附上了一层世俗化、功利化的负面色彩，影响很坏。
　　实际上，学生家长凸显尊师重教的方式有很多种，并非只有送礼这一个办法。作为沟通家校关系、监督学校工作的组织，家长委员会可在家校之间多起桥梁纽带作用，多多支持学校的工作，号召家长们教育孩子努力完成学业等，这些都是尊师重教之举。
　　况且，近些年，师德师风建设成为一个热点话题，不久前，教育部专门发文，部署并启动中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治行动。红线不能碰、禁令不能违、规矩不能破，已经成为老师们的共识。在此语境之下，家委会发动家长们给老师送礼，就会使老师陷于为难甚至尴尬的境地。从这个角度来说，家长们给老师送礼，不是尊师重教，而是为难学校和老师。
　　当然，仅仅将板子打在家委会头上好像也说不过去，毕竟，在一些地方还存在着教师节给老师送礼的现象，并且对此看似沉默实则“默许”的学校并不在少数。倘若教师节来临前夕，学校就严格要求家委会不要违规行事，那么微信群里发动家长送礼之事，或许就能够避免。
　　毋庸讳言，个别学校不只是默许家委会违规行事，还有双方心照不宣、默契配合的情况发生。在一些地方，家委会既是发动家长向老师输送利益的倡导者，又是出事之后的“挡箭牌”“替罪羊”。近几年一些地方的家委会已经异化为“筹款委员会”“送礼委员会”，而一旦事情败露，家委会就立即出面表示“学校并不知情”，将学校甩到是非之外。
　　家委会成员一般由学习较好的学生家长组成，这些家长除了真心感激老师之外，不排除借着动员送礼亲近、巴结老师的可能，“尊师重教”不过是他们行事的一个借口。新闻中有个细节不得不说，此次送礼家委会采取的是将礼品直接快递到老师手中的做法，此举更具隐蔽性，既让老师乐于接受，也降低了违规风险。此等送礼手段理应引起监管部门的高度重视。
　　每当教师节来临，总会发生家委会动员家长给老师送礼的事件，这一方面说明一些地方“尊师重教”的路子已跑偏，另一方面也说明，学校缺乏阻止家长送礼的有效手段。还有一点，目前只有针对教师的违规细则与处罚规定，而对于家委会却没有相应的硬性规定与处罚标准。倘若家委会成员出现违规操作情况，便立即失去家委会成员资格，那么家委会还会乱来吗？