返回首页
版面导航
第01版:理论
第02版:教育理论
第03版:教育理论
第04版:知行
标题导航
基于阅读导向的高中作文教学尝试
教材听说部分对英语写作的促进作用
设计问题情境 促进思维发展
做接地气的乡村教育
多媒体辅助语文教学的优势及应用研究
版面概览
通版阅读请点击:
展开通版
收缩通版
当前版:03版
首版
上一版
下一版
末版
文章标题
文章内容
文章作者
本版导读
基于阅读导向的高中作文教学尝试
教材听说部分对英语写作的促进作用
设计问题情境 促进思维发展
做接地气的乡村教育
多媒体辅助语文教学的优势及应用研究
版面导航
第01版:理论
第02版:教育理论
第03版:教育理论
第04版:知行
报社地址:西安市药王洞155号 邮编 710003 陕西教育报刊 版权所有
陕ICP备08105011号
技术支持:
锦华科技