此前，浙江省宁波市北仑区泰河学校建设了校内动物园，让同学们不出校门就能观赏到各种可爱的动物。如今学校不再满足于此，而是对其转为开放式管理，允许动物们大摇大摆逛校园，与同学们近距离相处。如4月26日午间休息时间，学校动物园里的“团宠”——孔雀，就来到了教学楼前，与同学们来了一场亲密的互动。（4月27日《宁波日报》）
　　校内建有动物园闻所未闻，而且动物园里面养着种类不同的动物，它们习性不同，饲养方式有别，照顾起来难度可想而知。但比起动物园所能发挥的教育作用，这一切又算得了什么呢？泰河学校校长严雪霞说：“学校建设校内动物园，目的就是想拉近孩子们和自然界中不同生命的距离，培养他们从小热爱自然、保护动物的意识，促进人与自然和谐共处。”
　　教育无价，让同学们从小就接受爱护动物、爱护自然的教育，这对他们未来的成长非常有好处。近年来，不断发生的校园欺凌案，使人想不明白为何如今的学生会如此冷酷？究其原因，不能不归结到我们的学校教育和家庭教育缺失了爱的教育、善的教育。自孩子跨入校门的那天起，无论是家长还是老师都一门心思把孩子往应试的路上赶，而对他们进行爱动物、爱自然、爱人类的教育却不够，这样孩子从小就缺失同情心、悲悯心，也就不免会做出欺凌同学的行为。
　　泰河学校的做法和德国的“善良教育”很相似。为了培养孩子的爱心和怜悯心，德国的家长、幼儿园和小学教师会从爱护小动物开始对孩子进行“善良教育”。在德国，很多家庭把小猫、小狗、小金鱼等当作“实物教材”来饲养，家长们手把手地教孩子饲养、护理小动物，使他们在动手照料小动物的过程中，学会体贴入微地照顾弱小生命。可以想见，从小接受了此等“善良教育”的孩子，长大后也会更加自觉地善待动物、热爱自然。
　　泰河学校从建设校园动物园到开放动物园，让孔雀等动物与同学们打成一片，人与动物和谐相处，让同学们在与动物近距离接触中，认识动物，认识自然，从而开始爱上动物和自然，再由爱动物、爱自然升华为爱同学、爱老师，爱世间所有的人，这与德国的“善良教育”有异曲同工之妙，值得借鉴。