近日，教育部发布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称《标准》），根据不同学段制定了“整理与收纳”“烹饪”等学段目标，从2022年秋季学期开始执行。虽然距离《标准》执行还有一段时间，但不少家长已经开始给孩子张罗起“儿童厨具”。一些网店里，有的“儿童厨具”甚至月销超过4万件。这些“厨具”虽然尺寸小，却具备实操功能。（5月24日《潇湘晨报》）
　　将煮饭纳入中小学劳动课程，《标准》发布之后，一些商家看到了商机，推销起了“儿童厨具”，“儿童厨具”在网上热销。但网上兜售的一些“儿童厨具”，存在一定的安全隐患，“儿童厨具”成了一些无良商家的谋利工具。
　　比如有的“儿童厨具”商家虽表示商品在重金属、感官要求等方面符合食品安全相关国家标准，但是在产品名称处商家还是比较含混地标注了“儿童玩具，真实版可做饭厨具”。这到底是玩具还是厨具，让人分不清；还有的“儿童厨具”产品商家没有对锅具等用品所用材料的执行标准以及是否通过检测进行说明……
　　“儿童厨具”虽然尺寸偏小，但也属于厨具，用“儿童厨具”进行烹饪，如果其存在质量问题，就可能引发火灾等安全事故。一些“儿童厨具”存在安全隐患，甚至就是“三无产品”，暴露了当前“儿童厨具”市场还有待规范。对此，需要监管部门加大监管力度，对不符合国家相关标准的“儿童厨具”，要禁止其流入市场，对生产与销售问题“儿童厨具”的商家，要依法依规予以惩治。网络平台也要加强对入驻商家的管理，加强与监管部门的合作，防范问题“儿童厨具”通过自己的平台对外销售。
　　“儿童厨具”畅销，可见现在的家长越来越重视劳动教育，这是好现象。但要重视劳动教育，关键要能培养孩子热爱劳动的积极性，家长没有必要对“儿童厨具”盲目跟风置办，不能本末倒置。劳动的价值在于劳动本身，而不是“器物之用”，不能认识到这一点，购置的“儿童厨具”也会变成摆设。而让孩子学煮饭，关键需要培养他们的食品安全观念，借此培养他们的健全人格，提高他们的生活自理能力、独立生活能力等。总之，劳动教育要“走心”，要防范劳动教育变成了一场形式主义，变成了一场秀，从而背离初衷，也给一些无良商家提供机会。