□米丽宏
　　作为一名教师，我最初捧读这本书，心里多少有点审视的意味。我懂得教育的内涵以及教育人的难处；但读完之后，我心中豁然亮堂了：一个教师，只要心中有爱、有理想，多大的困难，就都不算事儿。
　　张桂梅的人生历程充满了坎坷，书籍通过回溯她成长的关键节点，从出生、童年、就学、支边、任教、恋爱、结婚、丧偶、调动、就医、办学、家访等方方面面入手，用详实的记叙，精准的细节，呈现了张桂梅筚路蓝缕的人生。如书里所说，她“孑然一身，少时失怙，壮年失偶，没有子女，没有家庭，没有私产”，也就是在这样的人生途中，她凭着闪光的信仰和目标，为山区女孩教育成长呕心沥血，为贫困儿童健康成长鞠躬尽瘁，最终实现了高远的人生理想和教育理念，体现了中华优秀传统的师道之美和自强不息、厚德载物的高尚精神。她“是灵魂里有黄金的人，因此，不需要现实世界的黄金”。
　　张桂梅生于东北山村一个地地道道的农民家庭，在她多年的山区生活中，身边发生的一件件小事不断冲击着她的神经：15岁的女孩子被迫辍学嫁人；面临高考的女孩儿，被拽回家下田收玉米；年轻女子被路人扯了下衣角就遭到丈夫的唾弃，夫妻因受不了非议双双自杀……她感受到没有文化的愚昧思想，也感受到教育的重要。她决意去做改变山村女童的教育事业——创办一所全免费女子高中。用知识改变山村孩子的命运，让大山深处的孩子们沐浴在文化教育的恩泽之中。
　　为了让孩子们有个好一点的教育环境，她在火车站拉起横幅为刚建立的华坪女高募捐，而不畏惧人们的冷眼、误解和嘲讽；她不忍心孤儿院的孩子喝兑水酸奶而一下子买了四箱酸奶给她们喝；她在参加茶话会时总是带上个大提包，会议结束后把桌子上的花生糖果统统装进口袋，拿回去给孩子们吃，好让她们长“个儿”；她重病住院甚至欲预支自己的丧葬费用于学校的开支。面对办学之初没厕所、没食堂、没保安、没围墙，17个老师9个辞职，家长逼着孩子退学的困难局面，绝望中的她，也想退缩，甚至写下“遗书”，但最终挺了过来。她虽然身患数十种疾病，甚至濒临死亡威胁，但从没有对生活抱怨消极，而是以极大的意志和毅力坚持在教书育人的岗位上。她内心的慈悲与行为的果决相辅相成、互为表里，既被敬称为“大魔头”又被昵称为“张妈妈”……
　　如今，张桂梅的华坪女高，已使1800多名贫困女生走出大山，分布全国各地，成了公务员、医生、教师、警察、军人、自由职业者，在各个领域取得成就。而她，依然过着苦行僧般的日子，为教育奉献着自己的全部。
　　在面对一项项荣誉、无数的鲜花和镜头时，张桂梅依然是一身素装、淡淡微笑，依然是每天扶着栏杆查看校园每一个角落，依然睡在学生宿舍的下铺，依然举着喇叭为参加高考的学生们加油助威……
　　她代表“七一勋章”获得者发言时，第一句话便是：“我是一名普通的人民教师”，那么低调，那么朴实，正如她的为人。手头刚刚读完的这部书也是如此，没有高词大调，只有细线串珠般的叙述。
　　一位普通而伟大的乡村师者，在作者的娓娓讲述中站在了我们面前。
　　记得在“感动中国2020年度人物”颁奖典礼上，张桂梅的颁奖词是这样的：“自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。您是崖畔的桂，雪中的梅！”
　　是的，倔强的张桂梅，要强的师者张桂梅，你是教育的风骨与良心。