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陕西:到2025年初步建立高质量特殊教育体系
  本报讯(魏淑敏) 为推动陕西省特殊教育高质量发展,近日,陕西省教育厅、民政厅等七部门联合印发《陕西省“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案》(以下简称《方案》)。
  《方案》提出,到2025年,初步建立陕西省高质量特殊教育体系。适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%以上,非义务教育阶段残疾儿童青少年入学机会明显增加,课程教学改革不断深化,融合教育全面推进,经费保障水平进一步提高,教师队伍建设进一步加强。
  《方案》明确,推动健全特殊教育体系。做好适龄残疾儿童义务教育招生入学工作,采取普通学校随班就读、特殊教育学校就读和送教上门的方式,适宜安置每一名适龄残疾儿童。鼓励20万人口以上的县(市、区)办好一所达到标准的特殊教育学校。鼓励普通幼儿园接收具有接受普通教育能力的残疾儿童就近入园随班就读。
  《方案》要求,推进融合教育,全面提高特殊教育质量。各地要为特殊教育学校就近指定1个或多个普通学校建立融合教育交流机制。发挥陕西省基础教育教学指导委员会特殊教育专委会作用,将特殊教育纳入“课堂革命陕西行动”“三个课堂”和课堂教学创新大赛,培育特殊教育精品课程,举办特殊教育教师教学基本功展示交流等活动,推动加大融合教育科学研究力度。
  《方案》强调,将特殊教育学校建设项目纳入各级各类教育工程项目统筹实施。加强学校无障碍设施设备建设,按标准为特殊教育学校和普通学校附设特殊教育班(部)、特殊教育资源教室配备能够满足需求的设施设备。落实并提高义务教育阶段特殊教育学校、随班就读和送教上门残疾学生生均公用经费补助标准,从2025年起,将义务教育阶段特殊教育生均公用经费补助标准提高至每生每年7000元,有条件的地区可适当提高补助水平。

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