646分、636分、621分……这些比部分公办普高录取分数线高出一截的考生，都选择了职业教育。伴随着中考中招工作的结束，浙江省宁波市多所中职学校负责人欣喜地表示今年形势不错，平均分比往年提高了不少。（7月5日《宁波晚报》）
　　一直以来，初中毕业选择就读普高是许多学生的奋斗目标，因而学生一旦达到了普高分数线，必定会毫不犹豫地选择就读普高。而那些没有达到普高分数线的学生家长，也是想方设法让孩子“挤”进普高就读。一些学生和家长竞相选择普高，冷落中职，这无形之中让人觉得选择就读中职是一种“无能”。
　　其实，学生也好，家长也罢，他们之所以千方百计地想“挤”进普高就读，而不愿意选择就读中职，就是因为在一些人的潜意识里，觉得读中职是低人一等、没有出息，不但学历不值钱，就是找工作也是苦活、累活。甚至有人认为，孩子就读中职是“低能儿”的代名词。正是对中职有如此深的成见，所以大多数家长都不愿意孩子选择就读中职。
　　就读中职真的就是低人一等、没有出息吗？答案显然是否定的。俗话说：“三百六十行，行行出状元。”我们的社会既需要普通高中、普通高校毕业的学生，也需要职业高中、高职院校毕业的学生。白领和蓝领之间没有职业贵贱之分，只有工种之分。试想，如果每一位学生都千方百计“挤”进普高，就读普通高校，那势必会给大学毕业生的就业带来更大的压力。
　　再说，那些就读中职和高职院校的学生，他们毕业之后的就业形势并不差，相反，有相当一部分中职学校或高职院校的学生，在学校就已经被许多知名企业“一订而空”了。倒是那些普通高校，甚至是名牌大学毕业的学生却“无人问津”。这样的反差也值得我们反思。
　　此次，宁波出现高分考生“不选普高选中职”，这无疑是一种教育好现象，更是一种观念大进步。这不仅打破了职业教育没有好前途的误区，而且也充分说明，就读普高不再是唯一选择，就读中职也是一种优先选择。