因为师生感情，安康市岚皋县民主镇中心小学——铁佛小学的教师包芳走进留守儿童；因为爱心与细心，她看到了许多令人揪心的画面，并携带春风走入那些画面，去温暖一颗颗童心。
  　 一张图画
　　喜好画画的小敏，画了一位漂亮的少妇左手拉着一只巨大的拖箱，右手拉着一个欢乐的小女孩儿。细心的包芳老师发现后，二话没说，就把九岁的小敏拉到自己的办公室，轻声问她：“画面上的人，是谁呀？”
　　一向不苟言笑的小敏，眼睛盯着脚尖，轻声回答：“那个小女孩儿，是我自己。”
　　“那么，大人是谁？画面上的你为啥那么开心？”任你再问，小敏不再说话。
　　过了两天，包芳利用家访的机会，去问小敏的爷爷。老人家眼含热泪，唉声叹气地介绍：小敏的妈妈自出门打工就没回来过，已经走了五六年。所以，小敏心目中的妈妈形象，只是临别时那个穿裙子、拉拖箱的样子……
　　听了小敏爷爷的介绍，包芳发誓要给小敏找到妈妈！因为小敏的爷爷、奶奶和父亲都不知道她妈妈在哪儿打工，包芳就发挥“桃李满园”的优势，请自己夫妻俩教过的二十多届学生，在全国各地广泛询查。功夫不负有心人，终于找到了！当母女二人启动视频聊天时，小敏终于看到了日夜盼望的妈妈，妈妈也看到了昼思夜想的小敏，母女俩互望一眼就放声大哭，包芳老师陪着一块儿失声痛哭……小敏找回了妈妈，找回了童年的欢乐，成了品学兼优的好学生。
　　就凭着这颗善心，这些年来，包芳先后挽救了14个家庭，为留守儿童留住了亲情关爱。
　　一幅家庭图景
　　向来学习优秀的三年级学生小灵，本学期表现异常：上课不听讲，老是泪水长流地仰望屋顶；下课爱独处，甚至一个人走来走去，自言自语；作业不完成，写字潦草，满纸乱画。班主任和任课老师都很为难：小灵咋啦？
　　包芳老师拉着小灵的手，边聊边走地来到心理健康教育室，坐在沙盘前，柔声问她家里有什么人，小灵呆望着，不回答。
　　包芳指了下沙盘上别人刚摆的一组家庭图景，让小灵摆一下自己的家庭成员。小灵看了一眼那个“团圆图”，一把打散了那几个塑料人儿，“哇”的一声大哭起来。包芳陪她坐在地上，任她哭闹。没想到，她这一哭，就是整整三个小时！
　　当天下午，包芳就去家访。从爷爷奶奶口中，她得知小灵的父母都在外打工。她明白了，这又是一个心灵遭受刺激的留守儿童。那么，小灵的心病到底是什么呢？没有文化、家务很忙的爷爷奶奶也不清楚，只知道她近来特别爱哭，经常一哭一夜，最长时间哭了十个小时。
　　十个小时的哭泣，对一个小孩子来说，该是多么难以承受的痛苦呀！
　　包芳又把小灵带到沙盘前，让她摆放家庭图景。这次，由于两人在途中聊山花、聊绿柳时聊得很投机，小灵一坐下来就开始摆。
　　当她不假思索地摆出自己的家庭图景时，包芳看出了问题：为什么是爷爷奶奶围在身边，而父母却游离于一边？玩了一会儿其他模具，包芳又让小敏摆她的家庭图景。这次，更让包芳吃惊了：爷爷奶奶和小敏相向而视，为什么站在门边的父母却背对着她呢？
　　包芳猜想，这孩子可能有仇恨父母的情结。于是，便在聊天中不经意地问了句：“爸爸妈妈好久没有回来了？”小灵开口了：“两个骗子，过年都不回来！我把省钱给他们买的礼品，还有我辛辛苦苦挣来的奖状、红花，都丢进猪圈了……”说完，又哭。不过，这次是趴在包芳的怀里哭的。
　　当天晚上，包芳打通了小灵父母的电话，得知他们是因担心春节回家花费大，为了省钱才没回来的。她就以老师、老乡、老大姐的身份，把这对年轻夫妻批评了一顿。父母认识了错误，两人轮换着每个季度回来一次，而且向小灵保证：再不食言，再不骗她，再不失信了。
　　一株被寒风冻伤的小苗，在春风中扬起头来，露出了灿烂的笑容。
　　 一组表情照
　　周五下午放学之后，包芳老师正在家里吃饭，却从朋友圈看到了一组表情包：一个小女孩在集镇东头的十字路口东张西望，茫然无措。
　　画面上的这个小女生，不是一年级的小燕子吗？她立即放下饭碗，飞也似的向街头跑去。
　　小燕子家住小沟村，离学校十多公里。考虑到刚入校上一年级，人很小、不懂事、生活不能自理，父母临出门打工时，在集镇上租了间房子，把她托付给爷爷奶奶。但爷爷奶奶因为放不下家里的庄稼和果林，加之过不惯集镇生活，又将她托付给亲戚。勉强住完第一学期，亲戚既嫌麻烦，又不敢承担责任，就笑脸婉拒了。
　　第二学期，小燕子住到了学校，和十几个一年级的留守儿童一道，成了生活只能“半自理”的寄宿生。包老师所说的“半自理”，是指他们会穿衣服却不会洗，能按时睡觉却不能按时起床，会和大家一块儿扫地却不懂得个人卫生，甚至梳头、洗头都不能独自完成。为此，在说服宿管老师收下他们之后，包老师就承包了他们的生活所需，成了一至三年级一百多个“半自理”学生的“包妈妈”。
　　那么，小燕子今天为啥是一个人走的？又为啥在街头迷路了？
　　当包芳满头大汗地跑过去，才从小燕子那泣不成声的诉说中得知：可能因为想妈妈太心切，出现了幻觉。走过农贸市场时，小燕子把街道拐角处正在转身的一位妇女当成了妈妈，大叫一声“妈妈接我来了”，就朝左边的巷道里跑去。同学们信以为真，便从正街上走了。当小燕子拐过两条巷子，来到老街与新区交界的十字路口，既不见妈妈，也不见同学时，更不知该朝哪儿去，便一下子呆住了。包芳把惊魂未定的小燕子接回自己家，当成自己的孩子，给她做饭、洗澡、剪头发，又给她买了换洗衣服。
　　一天又一天，一年又一年，包芳成了一届又一届学生公认的“包妈妈”，也成了岚皋名师、县政协委员、人大代表和省市优秀少先队辅导员，其故事片上了陕西电视台。铁佛小学的留守儿童工作不仅走在安康前列，而且为这些可爱的花朵迎来了一双双温暖的援手。