本报讯（记者丁洪刚）9月7日，浙江省杭州市教育局召开新闻发布会，发布《教师家庭教育指导能力评定规范》（以下简称《规范》）。从专业伦理、专业知识和专业能力三个维度，明确规范教师家庭教育指导能力的基本内容与要求，以此探索推动杭州市家庭教育指导工作走向规范化、科学化与现代化。据全国团体标准信息平台资料显示，这是目前国内第一个公开发布的针对教师家庭教育指导能力的评定规范。
　　《规范》中涉及内容最多的是“专业能力”，包括“认知与诊断”“沟通与干预”“策划与组织”“研究与发展”等四个方面。“认知与诊断”要求了解学生身心特点，把握家长教育需求，诊断家庭教育存在的问题；“沟通与干预”重在把握与家长沟通的策略，掌握个案评估与干预的方法；“策划与组织”包括策划和组织家长学校和家委会，设计与实施集体指导活动，建立与相关人员的合作关系；“研究与发展”涉及考核评估、指导培训、专业提升等。
　　杭州市要求教师每5年要完成360课时的继续教育培训，随着评定规范的出台，家庭教育指导能力的培训也将纳入其中。教师可以根据《规范》所示，查漏补缺，选择自己需要进修充实的内容。教育部门将依据初级、中级、高级三个等级的相关要求，对教师的家庭教育指导能力进行等级评定。
　　杭州市将以《规范》为指导蓝本，首先培养一批在家庭教育指导方面的专家级教师，再以他们为“导师团”，面向广大教师进行家庭教育指导的培训，有效保障杭州市教师家庭教育指导能力全面提升。