在陕西省咸阳市泾阳县最北边的口镇长街小学，有一位“苔花如小米，也学牡丹开”的青年女教师——穆春燕。她响应国家号召，毕业后通过陕西省振兴计划考试成为一名乡村教育工作者，十几年来一直扎根口镇，成长为了一名有担当、有责任的骨干教师。
　　从踏上讲台那天起，她就立志要改善口镇长街小学教育现状，让这里的孩子也能享受优质的教育。农村学校大多孩子都是隔代监管，这部分孩子的学习行为和生活习惯问题较多。她每接手一个班级，都会先和孩子们打成一片，走进孩子们的心灵，用爱感化他们，弥补孩子们心中缺失的爱。孩子们都视她为知心姐姐，下课了老爱找她聊天、倾诉。在教育教学过程中她一直坚持德育为先，并将德育渗透到教育的角角落落。她经常与孩子们探讨学习的意义，引导他们从小树立为民族复兴而努力读书的志向。
　　对特殊家庭的孩子，她更是关注。小杨（化名）从小母亲就弃他而去，奶奶将他抚养长大。由于母爱的缺失，他显得有些孤僻。穆春燕给予这个孩子更多的关注，与他聊天，慢慢打开他的心结，与孩子亦师亦友。她还引导小杨从小做一个有担当的男子汉，让其回家多帮助奶奶分担力所能及的家务，让孩子心怀感恩，学会责任担当。十几年来她都心怀一颗仁爱之心，用不同的方式引导帮助孩子们，做他们人生道路上的引路人。同时她经常利用家长会给家长们宣传科学、有效管理孩子的方法，促进家校合力育人。
　　爱研究、爱学习、爱思考，这是大家对她的评价。工作以来她一直坚持自我提升，因为她知道只有不断提升自己，才能给予农村孩子们更多的知识、更宽的眼界。赛教提升、培训拔高、专著阅读、论文撰写、课题研究伴随着她一路成长。坚持写教育随笔，每学期一本，已成为她的一种职业习惯。通过自己的不断努力，她站在省教学能手新的起点上，她又发挥示范引领作用，先后主持了6项县级课题、1项市级课题、1项省级课题。在她的带领下，学校形成了课题引领、以研促教、以研促学的浓厚教研氛围。
　　“用爱去感化、用心去培养、用责任去成就”，这是穆春燕的教育格言，也是她一直践行的教育理念。作为一名党员她将不忘初心，尽自己微薄之力帮助更多的农村孩子改变命运，振兴乡村教育。