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陕西名师“组团” 千里进藏送教
□本报记者丁洪刚

  援藏送教团队在噶尔县门士乡小学观摩调研后合影

  援藏送教团队在普兰县双语幼儿园观摩调研
  5月22日,再过十六天陕西省宝鸡高新第一中学田玲老师的女儿就要参加高考,她本可以在家好好陪孩子一起迎接高考,却被几天前的一个通知改变了——去西藏阿里援藏送教。在家人的一致支持下,她放下顾虑,开启了援藏之旅。
  本次历时9天的活动,是由陕西省教育厅教师工作处、陕西学前师范学院组织开展的“组团式”教育人才援藏陕西基础教育教学名师送教暨项目调研活动。团队由陕西学前师范学院副院长李强教授带队,该校教育培训学院党总支书记李彤和副院长贺燕丽组织协调,送教成员由7位不同学段、不同学科的陕西省教学名师、省学科带头人、省教学能手等骨干教师组成。
  在5月22日上午的动员会上,陕西省教育厅副厅长王海波分享了自己赴西藏的真实感受,他勉励大家要不忘初心、牢记使命,真诚送教、注重实效,注意安全、确保健康。他笑着说:“缺氧不缺精神,海拔高境界更高。”真诚恳切又不乏风趣幽默的一席话,让现场气氛顿时轻松起来,缓解了大家的心理压力。
  “机会难得,我们一定不辱使命,完成好任务,展现陕西骨干教师培养的成效。”团队成员们在心里默默叮嘱自己。
  走进阿里
  5月22日晚,第一次抵达西藏的十人出现了不同程度的高原反应,他们努力去适应,慢慢克服了身体的不适。
  5月24日下午,团队一行走进拉萨阿里地区高级中学(以下简称“阿里高中”)。学校2014年建校,最初由陕西和河北两省援建,在“十四五”期间,陕西省委省政府投资3500万元,用于改善学校硬件设施和加大师生培训力度。陕西省教育厅每三年组织一批优秀教师支援阿里教育,目前该校有来自陕西省“组团式”援藏教师18人。学校主要面向阿里地区招生,藏族农牧民学生占比98%。近两年来阿里高中高考升学率取得了阿里地区教育历史性的突破,创造了阿里教育史的奇迹。在阿里高中,团队成员田玲老师和高丽老师作了三场专题报告,并同来陕研修的拉萨学员进行了项目回访调研。
  5月25日,他们到达海拔4297米号称“世界屋脊的屋脊”的阿里地区——噶尔县,被白雪覆盖的山峦,如油画般美丽,大家深深陶醉其中。
  送教调研
  5月26日上午,“组团式”教育人才援藏暨陕西省基础教育教学名师送教及项目调研启动仪式在阿里地区教育局举行。李强副院长介绍,“组团式”教育人才援藏工作是教育援藏模式的一次重大创新,是构建“以输血助造血”体制机制的重要举措。自2016年以来,先后有90名阿里青年骨干教师圆满完成了赴陕研修培训任务,学有所获,更好地服务于阿里教育事业发展。随后,团队赴噶尔县中学、阿里陕西实验学校、阿里地区实验幼儿园分学段分学科进班听课评课,做专题报告、示范课展示与教研。
  5月27日晚八点,西安电子科技大学附中教师高丽对阿里地区240余名中小学、幼儿园教师开展了课题研究专题讲座活动。她从五个方面用深入浅出、通俗易懂的语言讲解,听课老师全神贯注,听得津津有味。“阿里教师对课题研究指导很渴望,我要让他们初步了解什么是课题研究、为什么要做课题,以及做课题的方法和注意事项。”高丽说。
  5月28日—29日,陕西名师从噶尔县前往阿里粮仓普兰县,往返十多个小时,先后在噶尔县门士乡小学、普兰县双语幼儿园、普兰县九年一贯制学校开展调研工作。
  此次活动在阿里地区共举办通识讲座5场,分学科开展学科主题报告6场,学科主题课例示范课6场,听评课7场,中小学幼儿园教师700余人聆听报告、观摩示范课。团队还开展了4场调研座谈,观摩了7所中小学幼儿园,举行了1次主题研讨。
  在名师们的示范课上,学生们积极思考、踊跃参与,课堂气氛愉快热烈。在西安师范附属小学老师王萌讲授的数学示范课上,教室里座无虚席。西安市未央区教师进校教研员李婷示范课后,学生意犹未尽,通过添加老师联系方式、让老师签名寄语等,希望持续互动。雪域高原孩子们纯真的笑脸、清澈的眼神,深深感染着大家。在听了王萌的课后,孔繁森小学老师洛桑旺姆同她进行了微信交流:“我们这边的学生都是牧区的,知识基础薄弱,如何调动上课氛围,引导学生学会思考、主动学习,需要更多地与优秀教师加强交流。”王萌和洛桑旺姆深入交流,并提出了自己的建议。
  回访座谈中,教育主管部门、学员派出单位、参训学员高度肯定了阿里青年骨干教师赴陕研修取得的成果,一致认为通过在陕学习,学员视野更开阔了、教学技能提高了,信息技术应用水平明显提升,返回阿里后成为学校管理和教学的中坚、骨干力量,发挥了示范引领作用。
  项目不仅促进了学员成长,还加强了陕西学校与阿里学校的联系。西师附小与阿里陕西实验学校建成了“友好学校”,南岗、石达、卓玛等阿里青年教师先后来校跟岗学习,学校为她们安排骨干教师作为指导教师,手把手教她们,并参与学校各项活动。南岗师生跳的藏舞《狮泉河的清泉水》成了近年来“六一”汇演的经典保留节目。同时,学校录制多学科全过程教学视频发送给阿里陕西实验学校学科教师观看,组织两校教师开展在线研讨活动、“青蓝”结对在线交流指导活动。
   难忘高原
  5月30日,送教调研活动结束了,陕西名师们对雪域高原的教育思考却没有停止。
  “援藏干部坚守三年,努力让当地教育发生改变的热情与精神令我动容。土生土长的西藏干部淳朴的笑容,真诚的做事风格,以及对先进教育的渴望印在了我们每个人的心里。”西安高新二校武迎老师谈道。在做完报告、上完课后,老师们主动请教,孩子们自发为她唱歌、送祝福,让她感到西藏老师对这类活动的期待,以及作为一名送教老师的价值与意义。
  高原之行,已成为每个人终身难忘的记忆。“短短九天,辗转三地,地域辽阔,人烟稀薄。但一批批为藏区贡献的人,正在改变着藏区的面貌。”西安市太华路小学教师王琦告诉记者,“所行之处,每一所学校的孩子在课堂中、在学习时,都不经意间流露出对学习的渴望,充满了改变未来的坚定。”经过此行,西安市第一保育院教师张昆认识到,“教育的根本是教师,成体系的教师队伍建设,持续性的教师培养至关重要”。
  在最后一次“西藏援教日记”上,田玲写道:“初来乍到的激动还没有完全消退,却已成为匆匆过客。这趟送教的行程,安排得很充实。抵达阿里昆莎机场,挥手作别,洁白的哈达,遥远的阿里,新的开始,在等着我们。”
 

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