小雪节气的陕西榆林，天寒地冻。但子洲县第一小学和子洲中学的教室里，暖意融融——青年教师同课异构的精彩呈现和专家名师们的传经送宝，给两所学校的师生带来了一场学习盛宴……
　　11月23日，陕西省“城乡教师学习共同体——名师引领行动”的专家团队第二次来到陕西省榆林市子洲县开展集中帮扶活动，通过同课异构、师徒结对、推门听课、点评交流和名师论坛等方式，助力子洲基础教育提升。
　　名师组团援教子洲
　　10月下旬，陕西省骨干教师帮扶子洲基础教育项目的学科专家们，首次就子洲一小和子洲中学的课堂教学进行了把脉问诊，并就调研出的问题制定了有针对性的指导方案。本次帮扶是对上一次活动的延续和跟进，特别是针对课堂教学问诊中发现的主要问题进行精准指导、组团帮扶。
　　从陕南到陕北，正高级教师韦祖安、马文驹、王建华、李书敏等学科名师顾不上一路辛劳，一到子洲立即就进入角色开展工作。用子洲中学一位年轻教师的话说——这种积极主动的帮扶热情和一丝不苟的指导态度，令人动容的同时，更添一种不敢懈怠的自觉。“作为‘三级三类’骨干体系的最大受益者，我们有责任有义务竭尽全力完成好定点帮扶任务，为子洲县教师队伍建设和教育优质均衡发展，做出‘陕派名师’应有的贡献。”王建华说。已是第二次来到子洲开展帮扶的李书敏，这次随行提了一个大皮箱，里面装的是自己多年来总结提炼的教学资料和最新著作，免费赠给帮扶对象和其他数学教师，“资源共享，让年轻教师们少走弯路，成长得更快一些。”
　　在结对仪式上，本次活动领队、陕西省教科院党总支书记吴积军用“鹰、猫和熊”的寓言故事，寄语子洲县中小学教师：成长路上选择同行者很重要，要珍惜与专家们一起学习的机会，精研教育教学业务，争取早日成长为助力子洲教育高质量发展的骨干力量。对此，子洲中学教师曹强强表态：“教育家陶行知说，要想做好教师，最好是和好教师做朋友。前来帮扶的师父们都拥有先进的教学理念、丰富的教学经验、精湛的教学技艺、优秀的师德品质和独特的个人魅力，我们非常荣幸地能够近距离接触这些‘好教师’，必将倍加珍惜与他们结伴的成长之旅，不辜负期望，不虚度时光！”
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