我的高中数学老师——贺建勋

□田文秀

字数:1198 2025-05-14 版名:成长
  一天晚上,沉寂许久的高中同学群突然热闹起来。点开一看,原来是班长发了一张照片:一位满头银丝的老人正用右手托着下巴,指间夹着一支笔,左手举着手机,眼神却专注地落在一沓布满红色批注的纸张上。
  啊,是贺老师,我们的高中数学老师——贺建勋。
  初遇贺老师是在高二文理分科后。那时,贺老师已年过四十,除了承担两个理科班的数学教学工作和担任其中一个班的班主任外,还承担着我们这个文科班的数学教学任务。
  多年后,当我也走上讲台才明白,那是怎样惊人的工作量——每天早晨雷打不动地上三节课,还要批改三个班的数学作业。我们文科班的数学课程和理科班不同,这意味着贺老师每天都要准备两套教案。这样繁重的工作,贺老师一干就是整整两年!有一年我跨级带课,兼初一和初三的语文教学工作,常常备课到深夜,深感疲惫。可我当年从未在贺老师眼中看到一丝疲态,每堂课他都神采奕奕。每一道复杂的数学大题,在贺老师酣畅淋漓地讲解下,都变得通俗易懂。到了高三,那些晦涩的数学知识,经贺老师讲解后变得明晰透彻。每一本作业贺老师都批改得格外认真。有一次贺老师当堂表扬了我的数学作业解题过程。要知道他每天都要批改两百来份作业,他究竟是怎么记住每个同学作业情况的呢?
  在课堂上,贺老师总亲切地唤我们为“孩儿们”。每次听到这个称呼,我都觉得贺老师就像齐天大圣孙悟空,为我们这些懵懂学子开山引路,带领我们在数学的海洋里遨游。大四那年高中同学聚会,王琪说了这样一句话:“贺老师,虽然我听不懂您讲的课,但是我知道您讲得特别好。”我们哄堂大笑,贺老师也跟着我们一起笑了起来。
  整整两年,贺老师的课堂仿佛有着巨大的魔力,让我从未有一堂课分过神。或许是我专注的眼神被贺老师觉察到了,他常常在课堂上点我的名。当他那灼灼的目光投向我时,我浑身都充满了力量。那年同学聚会,贺老师还能准确叫出我的名字,被老师记着真是一件令人骄傲的事情!
  高考前夕,贺老师叮嘱我们要穿漂亮的衣服,自信地走进考场,更说出了让我们终身受益的箴言:“人生有三大幸事:一是上学的时候遇到好老师,二是结婚的时候遇到好爱人,三是工作的时候遇到好领导。”如今,我常用这句箴言来衡量自己的人生是否圆满。好老师,我无疑遇到了,并且都是好老师,他们如一把把火炬,照亮我前行的道路。但愿我也能用自己的荧荧微光,照亮我的“孩儿们”。
  同学群里,贺老师一头的白发让同学们一时难以接受。在大家心中,敬爱的贺老师永远是黑发的模样,永远年轻。直到小米和小艳调侃道:“白了也是个有个性老头。”“没事儿,这发色现在挺流行的。”大家才渐渐释怀。
  班长说贺老师正在学习使用DeepSeek,这位花甲之年的教育人始终践行着“终身学习”的职业道德。
  群消息渐渐安静下来,贺老师那灼灼的目光仿佛再次落到了我身上。或许,我此生无法成为老师的骄傲,也难以成为学生心中的明灯,但我的步履会更加坚定。我要以我的老师为榜样,去摇动一棵青翠的小树苗,去推动一朵洁白的云,去唤醒一个沉睡的灵魂。