□李红瑞
　　如果我是一棵树，我要扎根在教育需要的土地上，和其他树站在一起，用生命守卫祖国。
　　没想到，自己竟然有机会去新疆生产建设兵团第十师北屯市开展学科送教活动。北屯市位于新疆维吾尔自治区北部阿勒泰市和福海县之间，西与哈萨克斯坦、北与俄罗斯、东与蒙古国接壤。想到要去边疆，“荒凉一片西域天，几度风吹塞草连”的景象便出现在脑海，我不禁感到送教责任的重大和光荣。
　　从西安跨越3000多千米，到达北屯市已是晚上九点多。一路上我的心思都在修改、熟悉培训内容上。下车抬头，看到眼前的景象我着实吃了一惊：宽阔的街区绿树盎然，店铺林立。空气中弥漫着馕和烤羊肉串的香味，灯光闪烁，夜景璀璨……想象中荒凉的戈壁竟是一派繁华气象。
　　培训讲座在上午十点，我决定早起到市区里走走。虽是四月，清晨仍寒气逼人。穿过街区，我拾阶登上得仁山。山坡还没有完全披绿，裸露的石块清晰可见，主干道两旁的小白杨，树干有些瘦小，叶片单薄，有些枝干弯曲，有的叶片枯萎。我这才意识到这里是戈壁，这是生长在戈壁上的小白杨……它们努力扎根贫瘠的土地汲取养分，向着阳光拼命生长。在张仲瀚将军雕塑前我久久凝望：张将军搂着身旁两个新疆孩子，深情眺望远处。山下的北屯就是由他亲自选点、布局、命名，并率领兵团在此屯垦。我无法想象他们当年经历的恶劣环境……此刻，额尔吉斯河水在城区蜿蜒流淌，崛起的戈壁新城生机勃勃！抬眼望去，一排排顽强生长的小白杨正迎风沙沙作响，似乎在诉说着战士们斗严寒、战黄沙的动人故事……我的心突然被震撼了！
　　北屯市的思政老师陆续来到会场，看起来比预先通知的人数多了不少。市教育局负责人说：“布尔津县（隶属新疆阿勒泰地区）的老师听说北屯有业务培训，都主动申请要来听课。”他连忙把签到名单递给我。
　　签到册上的字迹密密麻麻。老师们坐满一排排座位，眼神里满是真诚的期待。
　　培训开始了，我从大单元作业设计的时代背景切入，讲解大单元作业的整体规划、一体化设计、内容设置及可视化可量化评价。每次眼神交流，老师们都积极回应，点头表示认同；每次互动谈话，他们都敢于表达，阐述观点。讲到关键处，他们紧盯课件，迅速记录，举起手机连连拍照，生怕错过要点。我们都沉浸在学习的幸福中，他们收获了专业能力，我也幸福于他们的收获。
　　“实践大单元作业对于咱们这里难度大吗？”我真诚地询问。
　　一位中年老师站起来只说了一句话：“再难只要咱们做就会慢慢实现！”简单朴素的语言中透着他们敢于战胜困难的勇气和信心，不因有困难而气馁，不因有难度而埋怨。老师们纷纷点头，表示认同。
　　迎着困难向上，无怨无悔践行。看着北屯的老师们，我脑海里又浮现出得仁山上的小白杨，虽身处戈壁仍傲然生长。
　　课间休息，我走出会场，在校园里走走，孩子们正在校园里春耕。或因戈壁风急日烈，孩子们皮肤黝黑，但显得很皮实。他们弯腰拣出石块，平整土地。孩子们额头汗涔涔的，目光却清澈如水，他们要在校园里种花草、种白杨树……
　　行走在校园中，当地教育局负责人讲述了当年军民垦荒的故事：为了建新城，边疆战士战极寒，治狂沙，睡雪窝子。戈壁最缺土，将士们背土铺土，戈壁上才有了树，绽了绿。每棵树责任到人，确保栽一棵活一棵，栽一片绿一片。军民们想尽一切办法给树浇水，洗脸的水、刷牙的水，甚至把自己喝的水都用来浇灌树苗。这才有了今天的新城，有了新城里的一排排小白杨。
　　小白杨已成为北屯人、戈壁人的一种信念。北屯军民给后人留下一座新城，留下扎根戈壁的白杨。今天，老师们躬耕戈壁教育，他们把青春和生命融进这片土地，守住这座城，建设这座城，他们是北屯今天的小白杨。孩子们继承父辈的志向，赓续着小白杨的精神，积蓄创造新城辉煌的力量，他们是北屯未来的小白杨。北屯的小白杨如此，布尔津抑或是新疆各个城市的小白杨都如此吧！
　　铃声响起，孩子们回到各自的教室，书声琅琅、讨论热烈……我望向远方，天空蔚蓝辽阔。我仿佛看到了一个更加美好的北屯，更繁荣的新疆，更富强的中国。
　　回到会场我们开始评课、议课。“老师课上怎么更好地评价学生？”“教学中引用反面案例可 以吗？要注意些什么？”“如何调动学生学习思政课的积极性？”老师们把教学中的疑惑表达出来，都想在有限的培训中得到点拨。我倾尽所能，一一解答。时间流逝我们却浑然不觉。夕阳西斜，彼此挥手，深情道别。我向他们深鞠一躬，他们扎根边疆教育的精神深深感动着我。他们是我的榜样！
　　回到西安，疲惫的我很快进入梦乡。梦中，我成为北屯的一棵小白杨，在戈壁留下一抹绿。我也是祖国教育事业战线上的一棵小白杨，只要需要就能扎根，辐射带动，乐教爱生，培养一批批小白杨……