本报综合讯（江芸涵） 据《四川日报》消息，3月19日，四川省基础教育“网链共享计划”在四川省绵阳中学启动。
　　依据《四川省基础教育“网链共享计划”实施方案》要求，义务教育建设25个省级教学联盟，每个联盟由2所领军学校、2所引领学校、30所左右义务教育学区中心校组成，1所普通高校或1个有教学指导任务的事业单位作学术指导。市（州）、县（市、区）负责组建市、县级教学联盟，保障学区中心校辐射学区内其他学校，覆盖所有义务教育学校。
　　普通高中建设10个教学联盟，遴选10所领军学校和20所引领学校。每个联盟由1所领军学校、2所引领学校、80所左右网点学校组成，覆盖所有普通高中学校。每个高中教学联盟建立2个名校长工作室，带领联盟学校整体提升办学质量。
　　教学联盟将定期开展线上线下相结合的教学教研活动。参与主播的教师从事网上教学的时间也将视为支教（从教）经历。目前，35个教学联盟已经组建。
　　四川将建立全省通畅的直录播教学网络体系，保障互联网进校到班。领军学校和引领学校统筹教学联盟的优质教育资源和网点学校需求，依托“四川云教”平台开设远程直播（录播）课堂，实现链内学校实时直播，链外学校随时点播。
　　“网链共享计划”还对共享课程资源、开展共同教研、完善激励机制提出了具体要求。普通高中以直播为主、义务教育以录播为主使用课程资源。领军学校和引领学校根据课程需要，将直播（录播）课堂形成数字教育资源，制作成优质教案、课件、习题、主题教育活动、教学短视频等教学资源包。
　　四川将整合优质数字教育资源，以助力教师备课、作业设计为导向，建设以服务教师备课、上课、作业设计和教师培训为导向的省级教育资源平台，生成丰富可选的课件资源和习题设计。