□李龙强
　　在广袤无垠的雪域高原上，我用汗水与执着为笔，书写下了属于自己的援藏篇章：这是一段满溢着勇气、坚持与无私奉献的旅程，亦是我人生中最为珍贵、永生难忘的一页！
　　2024年4月下旬，当我收到陕西省需要对口支援西藏阿里地区专业技术人才的消息时，内心那股为教育事业做点儿贡献的渴望瞬间被点燃，我毫不犹豫地报了名。在此期间我得到了家人的理解和支持，特别是得到了学校邓浩校长的全力支持，经过层层遴选，我踏上了这条意义非凡的援藏之路。
　　5月，怀揣着对教育事业的热忱与信念，我以陕西省第十一批短期援藏（一年）专业技术人才的身份，毅然奔赴平均海拔超过4000米的西藏阿里地区的普兰县。
　　抵达普兰县时，高原反应如影随形，头痛、胸闷、乏力、失眠、腹泻……种种不适考验着我的身体与意志。但当我走进校园，看到孩子们那一双双充满渴望的眼睛，所有的痛苦瞬间烟消云散。他们清澈而炽热的眼神，是我前行的不竭动力，让我在这片土地上坚定地扎根。
　　在普兰县的日子里，我一边克服高原反应，一边马不停蹄地走访当地的巴嘎乡小学、霍尔乡小学、多油村小学等基层学校，在交流中毫无保留地分享着自己的教学经验，为当地教师提供切实可行的教学指导，只为提升教学质量，让每个孩子都能享受到优质教育。我深知，教育是改变命运的灯塔，我要在普兰县孩子们的心中点亮这座灯塔！
　　“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。”在援藏期间，我所在学校和“西安市贾玲名师工作室”为我提供了优质资源与丰富信息，给了我强大的专业支持。在陕西—西藏阿里教学教研交流活动中，我多次向西安市教育科学研究院贾玲副院长请教，向莲湖区教师进修学校教研员张建成老师请教，他们都热情且及时地为我答疑解惑，并鼓励我积极探索，创新开展工作，我也在每一次教学指导和交流活动中，精心设计、认真准备、努力提高针对性和有效性，受到当地学校和老师们的欢迎和好评。
　　除教学工作外，我还在普兰县教体局承担了部分行政工作。从全县教育教学教研计划的安排到整体教学质量提升方案，100余份重要文件由我负责起草，我不敢有丝毫马虎，每一项工作都全力以赴。为了给教师们创造更多的学习交流和成长机会，我还积极组织主题教育宣讲、教师技能大赛等活动，为普兰教育注入了新活力，为县域教师的专业发展助力。
　　令我欣慰的是，我通过多方努力，成功为普兰县幼儿园筹集到价值43000余元的书架整理柜，为多油村小学捐赠100套冬装，给巴嘎乡小学送去400册图书。看着孩子们脸上绽放的灿烂笑容，我深切感受到自己付出的价值，也更加坚定了继续前行的决心。
　　在陕西—西藏阿里联合举办的“国培计划”暨“组团式”教育人才送教培训活动中，我代表陕西教育工作者汇报展示。这次活动让我深刻体会到援藏工作是跨越地域的文化交融，“缺氧不缺精神，艰苦不怕吃苦，海拔高境界更高”。我们用智慧碰撞出火花，为普兰教育带来更美好的希望。
　　在援藏期间，我也收获了荣誉，获得了更多的学习和提升。普兰县委、县政府、县教育（体育）局授予我“先进短援干部”和“援藏优秀人才”称号，这是对我工作的高度认可；我先后担任县域爱国主义演讲比赛评委、“推普月”普通话推广大使，获得阿里地区“援藏计划”语文教师新课标培训班“优秀学员奖”等。
　　“一次高原行，一生援藏情。”短暂的援藏经历，是我人生中最宝贵的财富，它教会我面对困难保持乐观，让我明白追求理想要勇往直前，更让我懂得无私奉献的价值。“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐、特别能团结、特别能奉献”，这是老西藏精神，在这里，我学会了坚韧，见证了文化共融，与当地群众建立了深厚情谊，无论未来身处何方，我都渴望有机会再次回到这片热土，为教育事业添砖加瓦。