二轮复习是巩固知识体系、训练解题能力、拓展知识能力、提升思维层次的关键阶段，需要从一轮的“全面覆盖”转向“重点突破”和“综合运用”。下面就高三数学二轮复习的策略给出以下建议。
　　明确二轮复习的核心目标
　　专题突破：聚焦高频考点和薄弱模块，强化解题思路。
　　综合训练：提升跨章节知识的整合能力，适应高考题型组合。
　　应试技巧：优化时间分配、答题规范，减少非知识性失分。
　　重点模块突破策略
　　1.函数与导数
　　核心题型：单调性、极值、最值、零点问题、不等式证明。
　　方法总结：掌握分类讨论、分离参数、构造函数、洛必达法则（极限思想）等技巧。
　　注意点：重视导数几何意义（切线问题）与函数图像的结合。
　　2.解析几何
　　核心题型：直线与圆锥曲线联立（弦长、面积、定点定值、范围问题）。
　　解题步骤：联立方程→韦达定理表示关系→代数化简→结合几何条件分析。
　　技巧：巧用参数法、设而不求、几何性质（如焦点、渐近线）简化运算。
　　3.三角与向量
　　三角恒等变形的公式及方法技巧，向量的工具性，解三角形的题型与正余弦定理的应用。
　　4.数列
　　等差、等比数列：熟练应用通项公式、求和公式及性质。
　　递推数列：掌握累加、累乘、构造法转化为等差、等比数列。
　　求和技巧：分组求和、错位相减、裂项相消（高频考点）。
　　5.立体几何
　　空间向量法：建系技巧、法向量的快速计算，规范书写步骤。
　　传统几何法：线线、线面、面面平行与垂直的相互转换，柱锥台的概念性质、体积与距离的计算。
　　难点：内外切接球，动点的轨迹问题。
　　6.概率与统计
　　概率模型：条件概率、全概率公式、二项分布、超几何分布。
　　统计题型：线性回归方程、独立性检验、分布直方图分析。
　　7.新定义题型
　　题意的理解，题目背景的转化，解题模型的归位。
 　 高效复习方法
　　1.建立知识网络
　　以核心模块（函数与导数、数列、立体几何、解析几何、概率统计、三角函数）为框架，用思维导图串联知识点，标注高频考点（如导数极值、圆锥曲线弦长公式、概率分布列）。
　　2.关注重点知识交汇点
　　例如，向量与解析几何结合、导数在不等式证明中的应用。
　　3.统筹专题精练
　　每天专注1个模块，以高考真题或优质模拟题为背景，按题型分类训练。例如：集中攻克导数压轴题中的“极值点偏移”问题。
　　4.复盘易错易忘知识点
　　整理错题本，标注错误原因（计算失误、思路偏差、知识点模糊）。对同类错题进行对比分析，总结通解通法。
　　5.限时限量训练
　　每周至少完成2套完整试卷（限时2小时），模拟考场状态。选择题、填空题控制在40—50分钟内完成，留足时间给大题。
　　6.强化规范答题
　　研究高考评分标准，确保步骤完整（如解析几何联立方程不可省略）。避免跳步，尤其是“易得分但易扣分”的步骤（如概率题的文字说明）。
　　应试技巧与策略
　　1.时间分配建议
　　选择题：前11题中，前6道单选题每题平均1.5分钟，后2道单选题及多选题每题平均不超过4分钟。
　　填空题：每题平均不超过3.5分钟，难题可暂时跳过。
　　解答题：每道题15—20分钟，优先完成前4道大题。
　　2.选择题、填空题速解技巧
　　特值法（如取特殊点、特殊数列）、排除法、数形结合（函数图像、几何图形）。
　　注意选项对比，利用选项反推答案（如概率题、解析几何范围问题）。
　　3.策略性抢分技巧
　　小题速解：特殊值法（令n=1检验数列选项）、图形法（解三角形画精确草图）。
　　大题步骤分：即使未完成也写出关键步骤（如导数题先求导，几何题建系写坐标）。
　　4.压轴题得分策略
　　导数、解析几何最后一问若难度过大，可先写关键步骤（求导、联立方程）争取步骤分。
　　新定义题尽力做好第一问，尽量完成第二问，尽可能在第三问得步骤分。
　　避免“死磕”压轴题（含选填压轴），确保基础题和中档题满分。
　　常见误区提醒
　　盲目刷题：不总结规律的刷题效率低下，需注重“质大于量”。
　　忽视基础：定期回顾公式和概念（如复数、三视图）。
　　心态失衡：二轮复习后期易焦虑，可通过“每日计划清单”稳定心态。
　　推荐复习资料
　　高考真题：近5年本省高考真题+全国卷。
　　笔记：整理个人“高频易错点清单”和“平时解题方法点滴感悟”。
　　最后阶段冲刺建议
　　回归基础：考前两周重看课本，确保公式、定理无遗漏。
　　“保温”训练：每天保持适量练习（如选填限时训练），维持手感。
　　调整作息：按高考时间安排模拟考试，适应生物钟。
　　二轮复习的核心是“精准打击薄弱点”和“提升应试稳定性”。保持信心、乐观向上、稳扎稳打，争取每天进步一点点。