时光像一本书，它不言不语，却用文字与影像记录着2024年的每一天。细数时光的角落之处，那次去旬阳送教的画面一次次浮上心头，在记忆中留下了温暖美好的岁月印记。
　　在省教育厅部署下，“国培计划（2024）”——陕西省小规模学校精准帮扶培训项目持续进行。十月国庆假期之后，我便接到了要去安康市旬阳市小河镇送教的任务，心中既紧张又期待。结合不同的学情、校情以及城乡孩子的发展差距，我在整本教材中做着选题的考量。从研读教材到确定目标，从挖掘素材到整合资源，从课件设计再到教具制作，我构思着课堂教学的每一步。送教现场效果不错，学生课堂表现活跃，学习习惯良好。那些大山深处的孩子，对知识的渴望和对新鲜事物的追求深深感染着我。那里的师生也让我感到无论身处何种环境，只要愿意学习，就没有什么能阻挡前进的脚步。
　　这次送教只是一次契机，我想还有更多的课堂等待着我去加工和锤炼。打磨课堂的过程就是不断雕琢的过程，只有经历过用心的打磨，课堂才会逐渐显现出“以学定教、教学相长”的理想样态。琢玉成器的过程虽辛苦漫长，但收获的那一刻却甘之如饴。
　　过去的2024年，我们耕耘着收获着。奋斗如歌，时光的角落被岁月雕刻成最美的芳华。元启新岁，周而复始，展望崭新的2025年，新时代的教育路上让我们一起筑梦远航，奋力奔跑！