本报综合讯 据《海南日报》消息，近日，海南省教育厅印发《海南省全面实施学校美育浸润行动工作方案》（以下简称《方案》），将通过实施美育教学改革深化行动、教师美育素养提升行动、艺术实践活动普及行动、校园美育文化营造行动、美育评价机制优化行动、乡村美育提质发展行动、美育智慧教育赋能行动、社会美育资源整合行动等八项行动，构建全覆盖、多样化、高质量、具有海南自贸港特色的现代化学校美育体系。
　　《方案》明确，学前教育阶段每周开展不少于2次含有艺术元素的相关游戏活动；义务教育阶段艺术课程小学每周不少于4课时，初中每周不少于2课时，高质量开展中小学美育课后服务；普通高中阶段音乐、美术课程每周不少于2节课，保证美育类6个学分的必修课程；中等职业学校的艺术课程，保证基础模块36学时和拓展模块36学时；高校本、专科生须修满至少2个学分的公共艺术课程，将美学、艺术学课程纳入研究生教育公共课程体系。
　　教师美育素养提升方面，《方案》要求以市县为单位，按艺术课程课时要求统筹配备美育专业教师，未配齐的每年划出一定比例用于招聘美育教师，全面清理美育专业教师“所学非所教”问题。在国培、省培、市、县（区）四级培训中每年至少面向艺术教师举办1次专业培训，将美育纳入全省教育系统各类培训计划，在新教师入职培训中增加美育内容。
　　此外，海南将培育20个省级美育名师工作室，创建5个省级美育浸润示范区、100所省级美育示范校。创建100所全国中小学中华优秀传统文化艺术传承学校和一批高校基地，培育30所中小学琼剧特色学校，围绕黎族苗族歌舞、黎族织锦、黎族剪纸、黎族陶艺、苗族刺绣等，打造50个海南民族传统艺术特色学校美育项目，推出一批优质的美育资源和典型案例。