走进陕西省汉中市第四中学教育集团鑫源校区，校园环境干净整洁，教学楼、学生食堂、住宿楼、多功能教室一应俱全。操场上，同学们正在进行课间体育运动，校园内处处洋溢着朝气蓬勃、昂扬向上的学习气氛。
　　“在学校里住宿，既延长了我们的学习时间，又保障了我们的休息时间。每天早读有老师检查督促，晚自习有老师为我们答疑解惑，住宿生活让我们更好地将精力都集中在了学习上，对我们的学习有很大帮助。”汉中市第四中学鑫源校区学生方菲影说道。
　　为缩小城乡教育差距，有效解决中小学校“城区挤、镇村弱”现象，2024年以来，汉台区大力实施汉中市第四中学教育集团与鑫源九年制学校、汉中市第八中学教育集团与老君九年制学校“名校+寄宿制初中”改革，持续优化教育资源配置，有效带动城乡教育一体化发展，有力推进全区义务教育优质均衡发展。
　　汉中市第四中学教育集团鑫源校区原为鑫源九年制学校，是汉台区一所农村学校，学校存在校舍闲置、生源较少、教育资源相对较弱等问题，通过与汉中市第四中学教育集团进行“名校+寄宿制初中”办学后，由汉中市第四中学教育集团选派优秀师资，分流部分学生从城区学校到鑫源校区寄宿就读，实现了义务教育优质均衡发展。截至目前，汉中市第四中学教育集团6个班、300名初三年级学生、25名教师已在鑫源校区正常上课。
　　汉中市第四中学教育集团鑫源校区负责人邓彦军谈道：“鑫源校区采取‘名校+寄宿制办学’模式，从汉四中集团引入‘三级三类’骨干教师充实到鑫源校区工作，实行封闭化全寄宿制，既盘活了鑫源九年制学校闲置的教育资源，又扩大了城区学校优质教育资源的覆盖面，达到了汉四中与鑫源九年制学校的深度融合，教育教学实现管理、作息时间、课程设置、教学进度、教学要求与检查、质量监控‘六个统一’。”
　　在汉中市第八中学教育集团老君校区中午下课时间，初三年级4个班的学生陆续来到食堂就餐，同学们自觉有序地在取餐口前排队，有的同学随身携带书本，一边等待一边学习。
　　“这里的饭菜十分可口，吃完之后还能回宿舍休息一会儿，下午上课精力满满，比我之前在城区上学回家吃饭要方便多了。”汉中市第八中学教育集团老君校区学生黄昱超说。
　　2024年10月，汉中市第八中学教育集团将初三年级4个班、220名学生、17名教职工分流至老君校区，既缓解了家长接送难、辅导难、看管难问题，又扩大优质资源覆盖面。
　　“我家孩子今年在老君校区上初三，从城区到农村，虽然环境发生了一些变化，但是也锻炼了孩子的生活独立性，在校时间变长了，有老师们的看护和监管，我们做家长的既省事又放心。”学生家长李倩高兴地说道。
　　“汉八中老君校区实行全寄宿制封闭式管理，在管理上，全面落实汉台区教体局提出的‘四同步、八统一’的要求，落实汉八中‘1342’管理机制，通过规范化、精细化管理，为汉八中培养更多的优秀学生，也带动和促进了老君辖区教育教学质量的提升，为农村片区培养更多优秀人才。”汉中市第八中学老君校区负责人丁万春介绍道。
　　2024年，汉台区盯紧城乡校际差距，推进“名校+寄宿制”改革措施，以农村学校布局调整为切口，推进汉中市第四中学教育集团与鑫源九年制学校、汉中市第八中学教育集团与老君九年制学校“名校+寄宿制初中”改革，分批将两所城区学校部分学生、教师分流至两所农村学校，利用农村富余的校舍资源，实施寄宿制管理，实现了教育资源的优化配置，推动了学校共管、教师共用、教学共研、课程共建、资源共享。
　　“‘名校+寄宿制初中’办学模式运行以来，受到家长和学生好评，既缓解了城区学校家长接送难、辅导难、看管难的问题，又扩大了优质资源覆盖面，为义务教育优质均衡发展奠定了良好基础。下一步，我们将持续探索，不断提升义务教育服务水平，进一步满足人民群众‘上好学’的美好期盼。”汉台区教育体育局副局长何光昭说。
　

（汉中市汉台区教体局供稿）