本报讯（张晨悦） “要把教育家精神融入教学名师培养、发展全过程，构建日常浸润、项目赋能、平台支撑的教师发展良好生态。”2024年12月24日上午，陕西省第六批基础教育教学名师培养工作正式启动，119名培养对象开启了为期两年的研修提升学习之旅。陕西省委教育工委委员、省教育厅副厅长吴振磊出席启动仪式并讲话。
　　日前，经个人申报，各级学校和教育行政部门逐级推荐、省级资格审查、结果公示等程序，省教育厅确定郭蓉等119名教师为第六批基础教育教学名师培养对象。培养工作具体由陕西师范大学和陕西学前师范学院组织实施，在两年培养期间通过集中学习研修、名师工作室建设和承担教科研课题、开展送教帮扶等方式全面提升培养对象的综合素养。培养期满且考核合格者将获得结业证书。
　　吴振磊充分肯定了全省实施“以德为先、骨干引领、全面提升”强师计划、推进“三级三类”骨干教师体系建设取得的成绩。他指出，教学名师是骨干教师培养体系的最高层次，是三秦英才基础教育人才推荐的基础，加强名师培养、发挥“头雁”作用，对于带动区域教师队伍整体发展、落实教育家办学要求具有重要的现实意义。
　　吴振磊要求，名师培养对象要把弘扬践行教育家精神贯穿课堂教学、科学研究、社会实践等各个环节，将教育家精神转化为思想自觉和行动自觉，一要坚定理想信念，做教育强国的建设者；二要涵养高尚师德，做社会风尚的引领者；三要扎根教育实践，做教育改革的先行者；四要勇担社会责任，做奉献社会的担当者。各地要建立以政治信仰、思想引领、实践创新、社会担当和工作业绩为导向的名师发现机制，推进名师培养和评价改革，突出教育教学实绩，强化高层次人才遴选和培育，突出教书育人导向，提升育人质量。