以我之力 追我所愿

——记韩城市新城第六小学党支部书记、校长闫洁

字数:2124 2024-11-06 版名:视点


  □本报记者 刘昕
  从教31年,担任校长职务17年,1973年出生的闫洁将自己过半的人生与教育捆绑在一起,回顾自己的教育经历,她依旧觉得意犹未尽,“我的舞台就是学校,从不曾离开过,也没想过离开。”闫洁扶了扶眼镜,笑着说道。
  30多年来,她一直躬耕在教育战线,从一名普通教师成长为优秀的学校管理者,历任周原小学、新成九小、新城六小校长。变的是“战场”,不变的是一颗为教育服务的初心,如今的闫洁,眼里流露出一如既往的单纯,一如31年前那个扎着辫子背着行囊的女孩。

   父母是最好的花匠
  2007年,闫洁被任命为韩城市新城区周原小学校长。大家都在向她祝贺的时候,她却一点也高兴不起来。操场的杂草比人高、全校仅有不到20名学生。如何唱好这台戏成了闫洁最头疼的事。周原小学在城市边缘,大多是务工人员子女和周边村子的留守儿童,于是闫洁有了一个大胆的想法,“办寄宿制学校”。建宿舍、购置床、办食堂,费用哪里来?学校仅仅几千元的经费实在差得远。
  女儿的不易让闫洁的母亲看在眼里、疼在心里。食堂建成后,当闫洁再次为找厨师犯难的时候,母亲主动提出,免费给学校师生做饭。母亲的支持让闫洁心里有了动力,在大家的共同努力下,周原小学成为了新城区第一所公办寄宿制学校。
  然而就在这一年,闫洁却永远失去了她最爱的父亲。国庆期间连续几个月一头扎在学校的闫洁,接到了家里的来电——父亲病重。父亲打来电话,让闫洁回家,放下电话,等闫洁处理完工作已经是下午了。她急匆匆赶回家,久卧病床不起的父亲竟奇迹般地坐起来等她回来。陪着父亲过了一晚,第二天早上,就在闫洁跨出家门的那一刻,59岁的父亲与病魔抗争了59天后,离开了。
  回忆起与父亲相处的点滴,闫洁记得最清楚的就是父亲经常挂在嘴边的那句话:“娃你是校长,工作要紧。”闫洁最爱读《平凡的世界》,她的父亲就是一名煤矿工人。被爱就像有了底气,让闫洁心无旁骛地突破自我,勇于创新。几年后,这所学校的学生从原来的20名,翻倍增长到了400名。2017年,因为工作实绩和公开竞聘,闫洁被任命为新城区第九小学校长。那本《平凡的世界》也一直在闫洁的办公桌上,陪伴她度过每一个日夜。
  凡教育问题,唯爱可破
  父亲的离去是闫洁永远无法弥补的痛,所以,也让她更加明白感恩对于孩子一生的重要性。她用亲身经历,给全体师生家长做了《感恩父母》的演讲,“以心换心,共同成长”也成了闫洁始终不变的教育理念。
  十多年来,闫洁始终每天第一个走进学校,最后一个离开学校。和老师们一同值周,一同给学生盛饭,一同走进宿舍给学生拉被角,一同走上街头去宣传。闫洁说,“这样做,还有另一个好处,我站在学校门口,家长们对学校的意见建议我能够直接接收到,有些小问题、小矛盾在我这里就能得到解决,不用再去转嫁给教师,让老师能够更安心在教书育人上。”
  有一年冬天,深夜突降大雪。为了师生的安全,闫洁早早就通知大家推迟到校,而她自己却比往常还要提前到校。等师生们陆续到达时,她俨然一个雪人,站在打扫干净的通道口迎接师生,还不时给大家提醒“下雪路滑,注意脚下”。迎着风雪,很多老师的眼眶都湿润了。
  因为母爱缺失、家庭变故,四年级学生阿奇性格自闭、内向。闫洁想尽千方百计给予孩子疏导和鼓励。节假日,闫洁专门带着他去吃火锅,用行动赢得孩子的信任。孩子的父亲因病致贫,闫洁组织教师为他捐款……在大家的帮助下,孩子找回了自信,有了理想,学习成绩也有了明显的进步。
  回顾自己的教育生涯,闫洁用“爱与享受”概括了这漫长的31年,坚守听着或许很难,但是一句“我愿意”让那个追逐光的人最终成为了光。
  勇敢是无畏而不是无惧
  今年的5月,闫洁得知自己获得2024年陕西省新时代“百姓学习之星”的荣誉称号,她在朋友圈里写道:“这个奖项是对我作为学习榜样,能够激励和带动更多人参与到学习中的期许,它也给了我一种使命感,那就是要不断努力,用自己的实际行动影响和带动周围的人,共同营造一个爱学习、善学习的良好氛围。”
  一个好校长就是一所好学校,闫洁在工作过程中愈发感受到这点。17年来,闫洁在学校管理上也形成了一整套经验:抓班子、带队伍,她强调统一步调,分工协作、各司其职、各负其责;教学管理,她尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的探究式学习模式;德育工作管理,她要求要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性;自我要求,她永远都是以身作则,率先垂范。
  为了打造书香校园,在学校掀起读书的热潮,闫洁在学校发起“小故事、大道理”读书分享活动。她连续100天,坚持每天下午给全校学生讲一个小故事,分享一个大道理。孩子们在校内听,前来接孩子的家长在校外听,大家每一天都热情高涨、津津有味。
  随着学校的不断发展,闫洁积极探索、大胆创新,摸索出了一套新的校园安全管理办法。即:首遇、首问、首示负责制(谁第一个遇到,谁就负责到底;谁第一个请示,谁就负责到底;领导第一个给谁安排,谁就负责到底)。“人人都是学校的主人,人人都是领导。让大家都参与到学校的管理中,才能给每个孩子更好的保护。”闫洁表示。
  “从基层教师一步步成长为学校管理者,我经历了从‘做事’到‘带人’的转变。”今年的9月1日,闫洁又迎来了她新一届的学生,“欢迎同学们来到六小这个大家庭,开启自己新的征程。”闫洁微笑着寄语每一位新同学,也将继续用实干的姿态在自己的新征程上奋斗。