秋天悄然而至，校园里的银杏树像是被施了魔法，枝头挂满了金黄的叶子。透过清晨的阳光，银杏果在枝头闪烁着微微的光泽，似乎随时准备掉落下来。
　　课间，我正在办公室改作业。突然，小邓跑过来，脸上满是焦虑：“段老师，体育课自由活动时间，有人拿银杏果当‘炸弹’玩，丢在同学身上，臭烘烘的。”
　　“银杏‘炸弹’？”我有些诧异地看着她。
　　“是啊！”她皱着鼻子继续说，“那个银杏果一砸在身上，味道实在受不了，大家都跑得远远的。”
　　我不由得叹了口气。银杏果的外皮不仅气味刺鼻，还有毒性，如果直接接触皮肤，可能会引起过敏或者灼伤。我知道，这种情况不能直接批评那些顽皮的学生，要让他们真正明白问题的严重性。
　　我努力思考着如何处理这个问题。突然，我灵机一动，想到了一个办法。
　　中午的阅读课到了，我拿着五颗捡来的银杏果走进了教室。正准备开始自主阅读的学生抬起头，目光齐刷刷地聚集在我手中的银杏果上。
　　“银杏‘炸弹’来了！”小军最先反应过来，带着笑意喊道，班里的其他学生也跟着笑了起来。看得出，他们对体育课玩“炸弹游戏”的事情心知肚明。
　　我不露声色地扫了小军一眼，把手中的银杏果放在讲台上，故意一字一顿地问道：“同学们，知道这是什么吗？”
　　“白果，银杏的果实！”小雅举手答道。
　　“没错。白果是银杏树的果实，但是它的外皮很特别，大家知道吗？”我接着问。
　　“臭！”班里几个学生齐声答道。
　　“可你们知道吗，它的外皮除了臭之外，还含有多种有毒成分，直接接触可能会使皮肤产生不良反应。”我边说边打开提前准备好的视频——关于银杏果外皮毒性的科普短片。
　　屏幕上，一个专家正详细讲解着银杏果外皮的毒性如何通过皮肤吸收，引发过敏反应。画面中展示了银杏外果皮中的化学成分，以及皮肤接触后的过敏症状。学生们本来笑嘻嘻的脸逐渐变得严肃，一种难言的震惊在教室中蔓延。
　　刚才还在喊“炸弹”的小军眼里闪过一丝慌乱，他立刻举起手来：“老师，我……我早上玩过银杏果，我要去洗手！”
　　小军走后，我语重心长地对学生们说：“同学们，今天我们遇到的银杏‘炸弹’其实不是玩具，它有危险的成分。如果对它不够了解，可能就会给自己带来不必要的麻烦。接下来，请大家写下对银杏‘炸弹’的认识，以及在这件事情中学到了什么。”
　　学生们低头沉思，纷纷拿起笔开始写作。10分钟后，几位学生自告奋勇地分享了他们的文字。
　　小雅写道：“我以前觉得银杏果只是臭臭的东西，没想到它的外皮有毒，以后再也不会乱玩了。”
　　小军也发言了：“今天我明白了，不该乱拿银杏果开玩笑，原来它真的对身体有害。”
　　学生们的文字带着灵气和思考，比起单纯的教育，这样的方式显然更能触动他们的内心。