本报讯（记者 孙永涛 实习生 梁羽轩） 10月19日，陕西省国家级义务教育教学改革实验区和实验校工作启动交流会在西安爱知中学举行。教育部基础教育司副司长李海胜出席会议并讲话。会议由陕西省委教育工委委员、省教育厅副厅长申雪峰主持。
　　李海胜对陕西在义务教育优质均衡、义务教育教学管理、巩固拓展“双减”成效、坚持“五育并举”全面发展和加快教育数字化赋能等方面的工作成效给予肯定。他指出，教育部在全国启动义务教育教学改革实验区和实验校工作，目的是深入落实课程方案和课程标准，全面推进教学方式变革，着力解决教学改革中的重点难点问题，探索深化课程教学改革的有效实践模式，总结一批具有示范作用、借鉴意义和推广价值的典型经验，在全国义务教育教学改革中发挥先行先试、示范引领作用，以点带面，整体提升义务教育教学质量。他希望陕西各级教育行政部门要在行政推动、教研带头、任务驱动、学校主动的有效推进机制改革下，扎实推进国家级义务教育教学实验区和实验校建设工作。
　　申雪峰要求全省各实验区和实验校要从四个方面做好建设工作：一要准确把握课程方案的理念要求，因地制宜做好本地本校课程实施规划；二要积极探索多样化教学方式，形成指向学生核心素养培育的有效方法和策略；三要探索实施多元化教学评价方式，提高作业设计和考试命题质量；四要开展参与式工作坊、基于行动研究的教研活动，提高研修的针对性和精准性。
　　2024年年初，教育部公布了全国63个义务教育教学改革实验区、189所实验校，陕西省西安市碑林区和渭南市临渭区入选义务教育教学改革实验区，陕西省西安小学、西安爱知中学、西安市经开第三小学、陕西师范大学附属中学、渭南市合阳县甘井中心小学、商洛市镇安县白塔中学入选义务教育教学改革实验校。