中国高等教育学会教师教育分会2024年学术年会举行
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2024-10-16
版名:新闻
本报讯(记者王波) 10月11日—13日,中国高等教育学会教师教育分会2024年学术年会暨第四届中国教师教育改革与创新发展研讨会在陕西师范大学召开。此次会议由中国高等教育学会教师教育分会和陕西师范大学主办。中国高等教育学会教师教育分会理事长梅兵,陕西省委教育工委、教育厅二级巡视员董侠,陕西师范大学党委书记李晓兵、校长游旭群等出席开幕式。来自全国105所高校、中小学校和教师教育研究机构的近300名专家学者及硕博士研究生参加本次年会。
梅兵在讲话中指出,在全国上下深入学习贯彻全国教育大会精神之际,本次年会围绕“高质量教师教育创新发展与教育强国建设”主题,推进高质量教师教育体系建设,希望参会学者为教育强国建设贡献智慧和力量。
董侠介绍了陕西省教师教育体系和教师队伍建设的基本情况,希望陕西专家积极参与研讨交流,认真学习先进教师教育理念,汲取智慧,共同为陕西由教育大省迈向教育强省提供智力保障和资源支撑。
会议期间,中国高等教育学会教师教育分会副理事长、天津职业技术师范大学党委书记张金刚教授,西安交通大学副校长洪军教授等11位专家先后进行主旨报告。来自46所院校的84位专家及硕博士研究生围绕“高质量教师教育学科、专业与体系建设”“教师教育队伍建设”“人工智能赋能教师教育高质量发展”“师范教育协同提质与基础教育师资建设”“新时代师范生发展研究与实践”“教师专业发展支持服务体系”六个分论坛主题作交流发言。此外,中国高等教育学会教师教育分会第一届理事会第四次会议在本次年会期间召开,大会闭幕式上发布了《AI赋能教师教育创新联盟建设方案》。
梅兵在讲话中指出,在全国上下深入学习贯彻全国教育大会精神之际,本次年会围绕“高质量教师教育创新发展与教育强国建设”主题,推进高质量教师教育体系建设,希望参会学者为教育强国建设贡献智慧和力量。
董侠介绍了陕西省教师教育体系和教师队伍建设的基本情况,希望陕西专家积极参与研讨交流,认真学习先进教师教育理念,汲取智慧,共同为陕西由教育大省迈向教育强省提供智力保障和资源支撑。
会议期间,中国高等教育学会教师教育分会副理事长、天津职业技术师范大学党委书记张金刚教授,西安交通大学副校长洪军教授等11位专家先后进行主旨报告。来自46所院校的84位专家及硕博士研究生围绕“高质量教师教育学科、专业与体系建设”“教师教育队伍建设”“人工智能赋能教师教育高质量发展”“师范教育协同提质与基础教育师资建设”“新时代师范生发展研究与实践”“教师专业发展支持服务体系”六个分论坛主题作交流发言。此外,中国高等教育学会教师教育分会第一届理事会第四次会议在本次年会期间召开,大会闭幕式上发布了《AI赋能教师教育创新联盟建设方案》。