近日，“老师收取五粮液及高端化妆品”的视频受到关注。视频中，家长打电话给该老师，称礼物已放在小区门口的水果店，过来取即可。9月12日，涉事老师所在的合肥市六中工作人员告诉记者，该老师收受礼物一事属实。合肥市教育局工作人员表示，已知晓此事，是否为“家长设局”正在核查中。（9月12日《南方都市报》）

　　每到教师节，教育部门都提醒老师重视师德师风建设，家长们又总是对给孩子的老师送点什么纠结不已。不知道老师和教育部门怎么想，反正想给老师送礼的家长不少，只是教师节过后，往往风平浪静，给老师送礼的家长似乎一个都没有。家长在教师节“钓鱼式送礼”，看似有点过，却一石二鸟，给尊师重教开了个玩笑，也给师德师风亮了个底。
　　“钓鱼式送礼”折射了家长灰色的不寻常的心理。家长不送礼，老师就不会有收礼的机会和过程。家长设局送礼，让老师步入陷阱，防不胜防，转身又举报老师，不是与老师有仇，也是报复老师。这样的家长，是以自己的心理不健康，检测老师的心理健康状况。
　　“钓鱼式送礼”也面临老师拒绝收受礼品的结果。这或许会成为老师抵制送礼的正面宣传。然而，家长有给老师送过礼的经历，预料到老师会收下礼品，“钓鱼式送礼”成功，才能借助教育管理部门之力，教训一下收下礼品没办好事的老师。如果是这样，人们或不会指责“钓鱼式送礼”的家长，反而会认为老师人品欠佳，与当下良好的师德师风氛围不匹配。
　　不管怎样，“钓鱼式送礼”都是给教育主管部门出了道难题。核查此事，可以就事论事，既往不咎，也可以老账新账一起算。教育部门究竟怎么查，查到什么程度，以及在什么范围内查，都关系到当事人的脸面和后续处理，也关系到所辖系统的风气和全体老师的尊严。想大事化小，小事化了，很好办；要澄清此事，消除此事的影响和余波，不容易。
　　“钓鱼式送礼”未必是一件坏事。教育公平和纯洁，容不得一粒沙子。教育系统不能只是和风细雨式的说教，也需要有“钓鱼式送礼”的“鲶鱼”，让一些教师在恪守教师职业道德基本规范上多长些记性，接受教育管理，遵守教师纪律，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。