据媒体报道，9月3日，有网友发帖称，广东普宁一中学出具的反对校园欺凌承诺书上，有“若出现校园欺凌事件，坚决不拍照、不录视频”的内容。9月4日上午，记者从普宁市教育局了解到，情况属实，已责令学校收回承诺书并整改。
　　保护未成年人健康成长，防范校园欺凌事件发生，作为预防校园欺凌的主要场所的学校，组织学生签署反对校园欺凌承诺书，教育学生向校园欺凌说“不”，这本身无可厚非，是学校开展反对校园欺凌教育的一招，有利于提高学生对校园欺凌的认识，有助于引导学生拒绝校园欺凌。
　　但是，反对校园欺凌承诺书中含有“若出现校园欺凌事件，坚决不拍照、不录视频”的内容，这显然不妥。这样的承诺书内容很容易造成学生对校园欺凌的认知误导，跑偏了反对校园欺凌的方向，可能让学生误以为反对校园欺凌的重点不是发生校园欺凌行为，而是不能让人知道有校园欺凌的行为，这在客观上必定会抵消签署反对校园欺凌承诺书活动的作用。
　　实际上，近年来，多起校园欺凌事件的曝光，主要是施暴者及其伙伴拍摄校园欺凌视频并上传到互联网，使得校园欺凌视频在互联网快速传播，从而引起行政主管部门的关注和重视，进而介入调查处理，将校园欺凌作恶者绳之以法。换句话说，拍照录视频不仅是记录校园欺凌事实的方式，在客观上还成为揭露校园欺凌事件真相、推动社会公平正义的重要工具。
　　在这种情形下，学校发布的反对校园欺凌承诺书中含有“若出现校园欺凌事件，坚决不拍照、不录视频”的内容，很容易让人解读成这是为了掩盖校园欺凌事实，与社会大众的期待和诉求相背离。即便是将“若出现校园欺凌事件，坚决不拍照、不录视频”内容，更换为“禁止学生带手机进校园”，也改变不了大众的解读。毕竟一旦校园欺凌事件曝光，学校也会受到牵连，学校领导和老师还可能因为失职而被追责，受到处分。更何况，掩盖问题并非解决问题，是一些行政部门、学校处理问题的一贯思维。
　　事实上，反对校园欺凌工作的重点是预防校园欺凌事件的发生，一旦发生了校园欺凌事件，关键是依法按规处理，追究犯下校园欺凌恶行的学生和失职学校领导、老师的责任，而不是掩盖已经发生的校园欺凌事件。这需要全社会均以阳光、透明、开放的原则对待和处理校园欺凌事件，学校应当引导、鼓励校园欺凌受害学生、围观学生敢于及时向学校和老师报告，让校园欺凌作恶者受到应有的惩罚，让校园欺凌受害学生能在第一时间得到保护和救济。