“新三科”教材9月正式投入使用
字数:505
2024-09-11
版名:新闻
本报综合讯(梁善茵) 近日,记者从人民教育出版社获悉:首套人教版义务教育教科书《艺术 戏剧(含戏曲)》《艺术舞蹈》《艺术影视(含数字媒体艺术)》将于2024年秋季学期正式投入使用,戏剧、舞蹈、影视首次分别作为独立学科纳入义务教育阶段课程中。
这三门新课程教材的主编分别是北京人民艺术剧院院长冯远征,北京舞蹈学院院长、国家一级编剧许锐,北京师范大学艺术与传媒学院副院长甄巍。
增设艺术课教材是本次课改的重要变化之一,体现了此次课改的核心变化,即教育理念——从育学转为育人。“新版义务教育艺术课可以更好地促进学生全面发展。此外,艺术课程的可选性让学生可以选择自己喜欢的艺术课程,充分体现了教育公平的意义。”人教社相关负责人说。
据了解,新版义务教育艺术课正式“上线”后,一至七年级的艺术课以音乐、美术为主,融入舞蹈、戏剧(含戏曲)、影视(含数字媒体艺术)等内容;八至九年级分项选择开设,学生可以选择两项或以上学习。
人教社音乐编辑室相关负责人也回复说,艺术课程作为义务教育阶段的必修课程,在全国所有地区和学校均应开设,对于艺术课程的教学情况,各地也有一定的要求。而最终教材使用效果如何,还期待九月份投入使用后的反馈。以上据《羊城晚报》。
这三门新课程教材的主编分别是北京人民艺术剧院院长冯远征,北京舞蹈学院院长、国家一级编剧许锐,北京师范大学艺术与传媒学院副院长甄巍。
增设艺术课教材是本次课改的重要变化之一,体现了此次课改的核心变化,即教育理念——从育学转为育人。“新版义务教育艺术课可以更好地促进学生全面发展。此外,艺术课程的可选性让学生可以选择自己喜欢的艺术课程,充分体现了教育公平的意义。”人教社相关负责人说。
据了解,新版义务教育艺术课正式“上线”后,一至七年级的艺术课以音乐、美术为主,融入舞蹈、戏剧(含戏曲)、影视(含数字媒体艺术)等内容;八至九年级分项选择开设,学生可以选择两项或以上学习。
人教社音乐编辑室相关负责人也回复说,艺术课程作为义务教育阶段的必修课程,在全国所有地区和学校均应开设,对于艺术课程的教学情况,各地也有一定的要求。而最终教材使用效果如何,还期待九月份投入使用后的反馈。以上据《羊城晚报》。