有人说，人不可能同时踏入两条岁月长河，但书可以。中华文明五千载，留下的典籍浩如烟海，在这些灿如繁星的书册里我最喜欢的就是历史书，因为“以史为鉴，可以明得失”，可以看懂这个世界。
　　英国哲学家培根也说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。”在这万千书籍中，我最偏爱的莫过于史书，我也想带我的孩子一起读历史书。
　　一个人可以不知道要走向哪里，但一定要知道自己从哪里来，自己的根在哪里，所以我认为，读历史书既是明得失，也是为了寻根。我特别喜欢的一本历史书就是《史记故事》，它不像《史记》那样晦涩难懂，我和孩子都能看懂，一起体验阅读的乐趣。
　　在《史记故事》中，我们可以带着孩子一起见证勾践卧薪尝胆，三千越甲可吞吴的壮举。他忍辱负重、励精图治，最终灭掉了强大的吴国，成为一代霸主。借着这个故事，我们可以给孩子讲越王勾践内心的坚韧与不屈，可以讲对家国深深的热爱，可以讲苦难，让孩子明白只有经历磨难才能成就非凡。
　　在这本书里，我可以和他一起领略一代雄主秦始皇的雄才大略、英明果断。他横扫六国，一统天下，实现了中华民族的统一大业。在为他的伟业赞叹的同时，我们也为秦朝覆灭而叹息。历史总是充满了变数和未知，让人无法预测。但正是这些变故，让孩子更加明白了一个国家的兴衰与统治者的智慧、仁爱和谦逊之心息息相关。
　　还有那位力能扛鼎，但最终自刎乌江畔的项羽。他英勇善战、威武霸气，却最终败给了刘邦。那一刻，我们似乎和他一起经历了失败的痛苦和挣扎，以及最后时刻的无奈选择，感受成王败寇的心酸与不甘，也感受到了他内心的苦痛。
　　“至今思项羽，不肯过江东。”只有了解了历史，才能明白项羽不肯过江东的苦衷。《史记故事》不仅能让孩子学到知识，更让我们一起感受历史的情怀。当我们带着孩子沉浸在这些故事中，读书的过程，也是我们陪伴孩子成长的过程。
　　历史书能够教会孩子如何面对挫折和困难，学会如何坚持自己的梦想和信念，也教会他们珍惜和感恩，赠予他们智慧和力量，共同阅读，让我们见证孩子的成长。
　　读一本好历史书，不仅仅是交了一个好朋友，更是拜会了一位良师，可以让孩子们受益终身。就像这本《史记故事》一样，它就像是一位学识渊博、饱经风霜的老者，用他的故事增长孩子的智慧，拓宽他们的眼界，让孩子在未来的日子不忧、不惧、不惑，勇敢前行，去追寻属于他们的精彩人生，这便是阅读的意义！