第04版 知行
编者按
字数:113
2024-07-21
版名:知行
大单元教学作为一种新型的教学模式,语文教师应如何从传统的“知识点+课时教学”走向“核心素养+单元教学”?大单元教学的设计和实施有哪些值得关注的关键路标……本期我们刊登两位一线教师对初中语文大单元教学的实践与思考,以期交流互鉴。