大学毕业，从省里的最东边来到最西边的这所学校，算起来，在这里已经工作19年了。见证了校园环境变得越来越好，也见证了一批又一批老师和学生的变化，俗话说，“铁打的营盘流水的兵”，这也算是正常现象。
　　于我而言，前17年只是一个专心于教书的英语老师，但是这两年当上了班主任，生活好像变化了许多，每天都忙忙碌碌于琐事之中。从早上6点多起床到晚上10点多学生回家，突然意识到纯粹的教书才是最“轻松”的。我的重心就是每天围绕着各种常规，卫生、违纪、学生学习状态、心理问题、谈恋爱……诸多事宜，我也从一个学生说啥都相信的“小白”变成了“侦探”，这过程真是刺激得很。
　　树人先树德，育人先育心，无论是只当科任老师，还是既当班主任又当科任老师，我都是走“攻心计”的路线。因为我深知，要想班级管理出成绩，家校配合是非常重要的。
　　班上有个学生叫小浩，他父母在县城做小生意，谈不上发大财，但是肯定也比一般的家庭好一些。孩子有一些学习的天赋，因此顺利地考上了高中，但是他最大的短板就是英语，而且个性特别强，在家里和父母是针尖对麦芒，谁也不让谁，每天回家之后，就守着手机玩，谁说也不听，晚上睡得晚，早上还迟到。小浩的妈妈几乎隔几天就要吐槽他儿子，各种头痛，各种问题。刚进高一时，她对我说过的让我印象最深刻的话就是：“我是望子成龙心切，自己付出了很多，但是孩子却不领情，因为五年级之前都没在他身边，没有管他，导致他成今天的样子，我有不可推卸的责任。”通过多次的沟通，我看到了这个家长愿意改变的诚意，所以我给她发了信息：“我知道你对儿子的期望很高，但是我更希望你能接受他的普通和平凡，毕竟他本性还是很好的。无论是老师还是家长，都只有一个目标，就是大家一起努力，一步一个脚印，先努力了，才能看到希望。以后无论在任何时候，都不要说‘随便他，不管他’，这样的话了。生了就要教养，就要在读书阶段尽力帮助他，少说多做，将来长大了想管都管不了了。”这位母亲第二天告诉我，我的话点醒了她，回想儿子的童年直到现在，都是吼骂，是一个失职的母亲，她反思了一天，也流泪了一天，决心以后一定要好好和儿子说话。
　　时间可以检验一个人的变化和成长，行为的转变就在思想转变的那一刹那。两年来，通过平时的家访工作、班会、集体活动的举办，小浩的妈妈变了，小浩爸爸也变了，更重要的是，小浩发生了翻天覆地的变化。现在她的妈妈和我说得最多的就是他懂事了，明事理了。面对曾经最恨的英语，他早已转变，开始主动记单词，除了作业还做自己买的英语试卷，而他的成绩也能稳在班级的第一梯队，而且，他有了目标——当老师。
　　作为一个老师，更多时候，不光是看到学生问题的表象，只有深入了解事实真相，抽丝剥茧，看到问题的核心才能有效圆满地解决。未来还会有更多不可预知的变化，让我们欣然以待，因为只有在变化中自己才能进步，人生旅途在山重水复处，才见柳暗花明。