□本报记者 唐李佩 胡玥
　　在延安实验小学教师赵晋的相册中，有这样一张照片：学生辛苦排练的具有延安革命特色的节目，在香港的舞台上成功演出，赢得观众阵阵掌声，作为指导教师的赵晋站在后台，深情地看着舞台前学生致谢的背影，开心地笑着但眼中噙满了泪花。这一幕刚好被同行的老师拍到，而这样的场景在赵晋从教的22年来上演了无数次。在赵晋看来，教师就是默默守护学生健康成长的园丁，要让学生“壮起来”，教师就得全方位地“强起来”，而延安精神的滋养为师生的共同成长注入了源源不断的动力和活力。

　  只有教师是践行者,学生才可能是传承者
　　良好的教风来源于优秀的家风，出生于教师之家的赵晋，从小就养成了诚实本分、吃苦耐劳、乐于奉献的良好品质。2002年，赵晋一踏上工作岗位，在延安中学教书的父亲就教导女儿“要热爱和珍惜自己的工作，要全心全意地对待学生”“学生做得不对了可以训学生，但不能伤学生的心”……带着父亲的谆谆教导，她热情积极地投身到工作中，以广博的师爱、高尚的师德浸润感染着学生。
　　在从教第一站——延安职业技术学院附属小学任教期间，赵晋承担着学校延安精神“小小讲解团”“小小宣讲团”两个思政特色团队的主要辅导工作，通过带领学生利用周末及寒暑假时间，在革命旧址点义务讲解，并以讲演说唱等方式宣讲延安精神，让孩子们通过切身的参与，了解革命故事，感悟延安精神，传承红色基因，厚植家国情怀。
　　“要让学生做好宣讲和解说，需要我们老师带着他们查阅资料，复原延安时期的革命背景，走进每一件历史文物背后的故事中。”赵晋说。当看到一批又一批的孩子在自己的坚持带领下，能自信大方、声情并茂，甚至深情含泪地为游客宣讲延安精神时，赵晋欣慰极了，她知道，孩子们受益的不仅是讲解技能的提升，更是精神世界的润泽。
　　“延安精神内涵丰富，除了宣讲，只有我们教师在日常的工作和生活中弘扬践行延安精神，我们的学生才会真正地成为传承者！”赵晋谈道，让学生在周末和寒暑假义务讲解，很考验家长和学生，但是当赵晋坚持以“全心全意为人民服务的精神”对待学生和家长时，家长也便放心让学生跟着赵晋“走南闯北”。每次外出，赵晋总是寸步不离学生，悉心照料着学生的饮食起居，不仅是节目导演，还是化妆师、物品保管员。
　　对待每次外出宣讲和展演的节目内容，赵晋也发扬“实事求是”“开拓创新”的延安精神，及时优化调整内容，不断融合陕北民俗特色，鼓励学生在一次次吃苦耐劳的彩排中求新求变。在师生共同的努力下，每一次外出宣讲和展演都让人眼前一亮，难以忘怀。九年中，赵晋带领学校两个团体不仅接待过国家和省市领导及中外游客上万人次，还到西安、北京、深圳、香港等地进行延安精神宣讲演出，深受社会各界赞誉。
　　从思政小课堂走向社会大课堂
　　作为小学道德与法治学科的教师，赵晋认为只有想方设法让思政课堂“活”起来，育人效果才能事半功倍。在讲《小水滴的诉说》一课时，她讲到淡水资源仅占全球水资源的不到3%。她清楚二年级的学生还没有学过百分比，于是就耐心地和学生一起画一个正方形，分成100个小格子代表全球的总水量，然后一个一个格子数过去，数到97格再加半格时，告诉学生，这些水是人类不能直接使用的非淡水资源，剩下的不到3格才是珍贵的淡水资源。这种融入数学知识的思政课，让学生直观地感受到淡水资源的稀缺。
　　在学校“向阳红”德育课程的引领下，多年来，赵晋不断尝试“融合思政”理念，通过融合不同的学科教育资源、融合丰富的社会生活实践、融合优秀的中华传统文化、融合独具特色的延安地域文化等，不断创新思政育人方式，拓宽思政育人途径。
　　疫情结束后，赵晋带领学生走进医院，寻访白衣天使，感受医者仁心，品读大爱无疆；清明前夕，她带领学生走进八一敬老院，探望老红军，聆听英雄故事；周末，她与家长们一起带领学生走进社区，寻访残疾人艺术家，感受不同寻常的艺术魅力；暑假，她和辅导员带着学生走进南泥湾，寻访老支书，探寻“自力更生，艰苦奋斗”的南泥湾精神；学校邻近鲁艺旧址，她便带领学生去聆听红色讲解，在《我们是共产主义接班人》《黄河大合唱》等经典佳作的创作历程中，一起感受当年文艺工作者用歌声和笔杆唤醒民众、拯救国家的豪迈壮丽；她还带领学生利用学校“红娃娃广播”开展“红娃娃讲党史”活动，寒暑假又指导学生参加“红领巾看延安”寻访活动……她用行走的思政课，不断坚定学生文化自信，增强学生责任担当意识，厚植学生家国情怀。
　  用勤奋踏实赋能专业成长
　　“像牛一样劳动，像土地一样奉献。”这是作家路遥的名言，也是赵晋的座右铭和人生追求。对待工作她兢兢业业，每一课都认真设计，课后又反思优化，精益求精。
　　延安实验小学校长师发红说：“赵晋是个眼里有活且行动力很强的年轻人，学校德育工作都是由她牵头负责落实，经常会占用休息时间，她从来没有任何抱怨。她的敬业认真、勤奋踏实在团队中起到了很好的模范带头作用。”
　　作为陕西省学科带头人培养对象及省教学能手，赵晋积极参与教育教学比赛，执教的《爸爸妈妈真辛苦》《为我们生活服务的人》均荣获陕西省课堂创新大赛一等奖，教学设计更是经常在学校的《教育通讯》上发表，以供同学科的老师们相互交流，借鉴成长。
　　种子的播种是辛勤，果实的收获是汗水。2011年至今，赵晋共主持校级课题2项、市级规划课题1项，参与省级课题2项、国家级课题2项。主持的《用延安精神指导体验式德育教育实践研究》获高度好评,2020年，荣获陕西省第十一届基础教育教学成果特等奖；2022年，参与研究的成果《用延安精神立德树人“向阳红”课程构建与实践》荣获教育部基础教育教学成果二等奖。此外，她还先后获得陕西省师德标兵、延安市师德模范、（敬业奉献）延安模范、延安市青年突击手、延安市青年岗位能手等多项殊荣。
　　“作为一名思政教师，光荣神圣却责任重大。”赵晋坚定地说，“我将会一如既往奋战在思政教学一线，用教育家精神不断引领自己，用延安精神教书育人，让延安精神真正地在学生心中生根发芽，滋养他们成长为国之栋梁。”