宝鸡市：举办“大思政课”教研共同体小学段教学观摩研讨活动
　　本报讯（易宏跃 黄瑞娟） 6月4日—5日，由宝鸡市教育局主办，宝鸡教育学院、宝鸡实验小学共同承办的2024年宝鸡市“大思政课”教研共同体教学观摩研讨活动（小学段）举办。
　　活动以“学习贯彻习近平文化思想，探究大思政课教学实践路径”为主题，通过课例展示、主题论坛、特色活动展示三大模块，全方位、立体化呈现宝鸡小学段思政教育落实党和国家对思政课立德树人根本任务的实践探索。在教学观摩研讨环节，三位省级思政课标兵以统编教材四年级下册第五课《合理消费》（第一课时）为题进行的同课异构课堂教学。课后，参会教师围绕三个课例进行了深度研讨、交流、点评。在主题论坛环节，参会教师聆听了渭南小学党支部书记、校长郗莉作题为《上好思政课铸魂育新人》主旨报告。来自“大思政课”一体化建设联盟校和教研共同体的四位老师围绕不同主题就有效推进小学思政课建设进行微报告分享。在特色活动展示环节，参会教师集体观摩了宝鸡实验小学“厚植家国情怀培育时代新人”大思政课教育主题展演活动，聆听了《三维融合让思政课走进孩子心里》为题的主旨报告。
　　宝鸡市大中小学思政课一体化建设联盟校代表、实践教学基地代表及宝鸡市“大思政课”教研共同体成员等100余名教师全程参与活动。

　　陕西省城乡教师学习共同体石泉县项目跟岗实践周活动举行
　　本报讯（王月红） 6月2日—6日，由陕西师范大学教师干部培训学院承办的“陕西省城乡教师学习共同体——名师引领行动”石泉县项目，在宝鸡、渭南开展“种子教师、跟影追光”名师学校跟岗实践活动。来自安康、咸阳、宝鸡、渭南的四位小学数学学科指导名师，石泉县15名种子教师及安康市各县的骨干教师，参与了此次实践学习。
　　种子教师们在名师带领下，先后走进宝鸡高新第三小学、大荔县实验小学，参与丰富多彩的学习实践活动。名师安排种子教师在学校开展“3+1+2+1”学习实践活动，即共听3节数学常态课+各上1节研讨课+共同研讨2个教学主题+解答每位种子教师1个教育困惑，有针对性地帮助种子教师提升课堂教学素养，更新教育教学理念，解决专业成长实际问题。种子教师在跟岗实践时，学习名师的常规教学和思想理念，近距离感受、学习名师的人格魅力与教育智慧。跟岗结束后，石泉县种子教师集中开展了跟岗实践学习成果总结汇报。
　　此次名师引领活动进一步发挥了基础教育名师的示范引领作用，促进骨干教师与名师之间的交流，提升结对教师的教育教学水平，尝试探索陕西省城乡教师学习共同体活动新模式。

　　汉中略阳县：让师生乐享健康阳光
　　本报讯（吴耀晴） 近年来，汉中市略阳县教体系统不断优化师生健康环境推进县域教育高质量发展。
　　略阳县每年年初召开专题工作推进会，对县教体局机关、直属单位和中小学幼儿园的国家卫生县城创建复审和省级文明县城三年行动计划进行动员部署。
　　同时，在学校大力实施生态科普教育、环保教育、健康教育、环境整治教育、校园环境提升等主题行动，不断增强广大师生环保和健康意识；印制《致家长一封信》和文明环保倡议书，通过广泛发放宣传资料、悬挂宣传标语，宣传普及爱国卫生知识；利用“小手拉大手”文明创建宣传活动，教育一个学生，影响带动一个家庭，激发广大群众参与文明县城创建的热情。
　　各学校结合季节特点狠抓环境治理，坚持对公共场所，每天定时清洁消毒；加大投入不断提升病媒生物防治基础设施质量，并定期开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑等专项环境整治行动；以师生健康知识普及、健康体重为重点，持续开展垃圾分类、近视防控、传染病预防、禁毒防艾、心理健康、课间阳光体育等专项行动，以促进师生健康环境有效提升。
　　记者了解到，该县通过建立健全文明县城创建联动机制，组建工作专班，定期对局机关、局属单位、各学校国家卫生县城复审和省级文明县城三年行动计划实施情况，进行专项检查督查，对于存在的问题，要求做到立行立改，确保问题限时“清零”。先后有11所学校成功创建省级“爱国卫生先进单位”，31所中小学幼儿园荣获市级“绿色学校”称号，8所中小学幼儿园获批市、县级“文明校园”“文明单位标兵”。

　　咸阳三原县：深入开展弘扬践行教育家精神行动年活动
　　本报讯（张瑛 邓媛） 6月5日，咸阳市三原县教育局举办了弘扬教育家精神宣讲暨新入职教师能力提升培训活动，该县教育系统领导及新入职教师180余人参加此次活动。
　　三原县把师德师风建设作为教师发展工作的一项重要内容，专门成立教师发展中心抓落实。教育引导广大教师通过自身实践，在增长学识上下功夫，不断提高知识水平，提升综合素养，拓宽教育工作者的视野和格局。努力促使青年教师尽快成为学科的专业领袖，成为有智慧的“大先生”，增强加快建设教育强国的责任感、使命感，用实际行动来影响和激励学生，做教育家精神的传播者和实践者。
　　活动邀请咸阳市最美乡村教师、三原县教育局第二批师德宣讲团成员管亮东进行宣讲。他从日常工作中点滴出发，结合自身育人经历和工作感悟，讲述了自己扎根乡村教育一线、倾心教书育人的动人故事，生动诠释了教师矢志教育、甘为人梯、无私奉献的崇高师德和高尚情操。张瑛、郑敏芝、乔文超三位老师分别从课题研究、规范汉字及板书书写、信息技术与教学融合等方面给新入职教师作了专题培训，助力青年教师专业技能进一步提升。