正值小升初招生阶段，许多家长为孩子的择校问题东奔西走。与此同时，据媒体报道，一些机构举办的以配合个别学校“掐尖”为目的的招生说明会正在暗地开展。此外，一些学科类违规竞赛、黑竞赛以夏令营、冬令营或者研学等名义进行，其比赛结果是个别学校“掐尖”的重要依据。（5月19日央视新闻）

　　九年义务教 育 阶段，正是孩子们接受知识启蒙、奠定学科基础的重 要 阶段，也是其身心成长的初始时期。国家推出免试就近入学的政 策 规定，就是要保障教育公平，破解择校忧虑。其含义当包括“免试”和“就近入学”两个层面，即无须通过选拔 性 考试，由教育行政部门按照中小学学校布局和学位容量、学区学龄儿童少年情况相对就近分派学位。而所谓“掐尖”，就是“点招”，是个别学校通过各种违规手段，先于派位入学之前就锁定并招收尖子生，以此来与普通学校拉开生源质量的差距。这无疑是一种公然有违政策法规的错误行为。
　　一些地方教育行政部门，对学校违规招生行为视而不见甚至加以纵容，是导致小升初“掐尖”屡禁不止的重要诱因。究其支撑思维，则是基于共同的“利益诉求”，即通过掐尖招生，打造义务教育名校、强校，并追求较高升学率。专家指出，“这是教育部门的职责错位，不是努力营造当地良好的教育生态，而是追求功利的教育政绩。”由此不难看出，根绝小升初“掐尖”乱象，不仅要保持对明知故犯、顶风违纪行为的“零容忍”态度，坚持露头就打、有案就查，而且还要从矫正教育认知、平衡教育资源的深层次下功用力。
　　根绝小升初“掐尖”，首先要端正各地教育行政部门的教育认知，让义务教育回归基础教育、免试就近的教育初心和教育公平。地方教育行政部门要把正确办学方向，扭转升学政绩观，把依法治教，规范学校招生、办学作为首要职责，切实落实义务教育“免试”“就近”的入学政策。尤其要抓好以案释法的查案教育效应，坚决杜绝“掐尖招生”等违规行为。
　　小升初“掐尖”屡禁不止，其根源当在优质教育资源的分布不均。这就要求各地努力推进义务教育的优质均衡发展，引导每所学校积极改变通过掐尖招生来打造名校的旧式思维，重视推进学校教学改革，务实提高教学质量。尤其要借开展基础教育“规范管理年”行动契机，规避负面清单，对于漠视学校违规行为、敷衍塞责、处置不力的教育行政部门，要积极介入、督办问责。