学校政策的制定要以生为本

□武平利

字数:1023 2024-05-15 版名:声音
  近日,淮北某小学的一则调查问卷在社会上掀起了轩然大波。该问卷提议为学生配备每双600元的防攀比鞋,这一举措引发了广泛的争议和热议。
  学校表示这是为了采集信息,以回应人大代表的议案。然而,这种做法所带来的影响却值得我们深入思考。
  人大代表提议的初衷也许是好的,认为学生穿上学校统一配备的校园健康运动鞋,既可以消除学生的攀比心理,树立正确的价值观,也有利于学生足部的健康。而且,通过学校的统一要求,可以避免学生因为穿着而产生不必要的比较和压力。然而,家长们则对运动鞋的高昂价格表示质疑。他们认为,600元的价格远超普通家庭的承受范围,而且这个价格可能已经包含了过高的中间商利润。此外,他们还担心这样的规定会加剧学生之间的攀比心理,因为即使学校要求统一配备运动鞋,学生仍然可能会在其他方面进行比较。
  这个争议也引发了网友们的热议。许多人表示,他们从未穿过如此昂贵的鞋子,甚至认为这个价格对于学生来说是一种奢侈。他们质疑这样的规定是否真正符合教育的初衷,是否真正能够帮助学生树立正确的价值观。
  我们知道,中小学生正处于生长发育的关键阶段,一双合适的运动鞋对于他们的健康成长具有不可忽视的作用。因此,在选择鞋子时,应该优先考虑鞋子的舒适度和功能性,确保它们能够满足学生的日常运动需求。
  然而,在考虑鞋子价格时,我们必须保持清醒的头脑。600元的价格对于许多普通家庭来说确实是一笔不小的开支。如果这样的规定让家庭感到经济压力,那么就失去了它原本的意义。一个更合理的策略应当是设定一个价格区间,让家长根据自己家庭的实际情况来选择。这样的做法不仅能够减轻家庭的经济压力,还能让更多家长参与到决策过程中来,提高政策的透明度和接受度。学校可以提供不同价位的运动鞋选项,并通过家长会等形式,让家长了解不同选项的优缺点,共同决定最合适的方案。
  这一事件也提醒学校的领导者在进行决策时需要更加审慎和周到。学校作为教育机构,其政策应该以学生为本,真正符合教育的初衷。在制定政策时,学校应该充分考虑到学生的需求和利益,确保政策能够为学生创造一个良好的学习和生活环境。同时,学校也应该加强与家长的沟通,听取他们的意见和建议,共同为学生的成长和发展贡献力量。
  淮北市某小学的“防攀比”运动鞋事件,虽然引发了争议,但也为我们提供了一个反思和改进的契机。在学校决策制定时,应该更加关注家长的感受和实际需求,避免出现类似引发争议和困扰的情况。要以生为本,家校合作,共同努力为学生创造一个更加健康、和谐的学习环境。