□邢 鹏
　　2023年寒假，在雷蕾老师“名师+”研修共同体的引领下，我阅读了肖培东老师的专著《教育的美好姿态》。肖培东老师的大名知道得早，但他的书确实还没读过，直到读完《教育的美好姿态》，我对肖培东老师敬佩之余，也体会到他身上儒雅、智慧、细腻、灵动的教育风格。
　　肖培东老师成功的背后，有着怎样的路径和方法呢？答案就在《教育的美好姿态》这本书里。这本书有五部分：第一辑：教学，是彼此都要珍惜的缘分；第二辑：语文的表情与眼光；第三辑：没有难上的课，只有不悟的心；第四辑：教育的美好姿态；第五辑：世界，别与我争夺。整部著作以诗歌般优美的语言阐述了自己的教育思想、教学理念、课例感悟、教育思考和亲情故事。
 　 胸怀理想，且诗意柔情
　　一个理想的教师，应该是个天生不安分、会做梦的教师。教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不同。只有具有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感，才能够提出问题，才会自找“麻烦”，也才能拥有诗意的教育生活。写诗是要有灵感、悟性和冲动的，真正的好老师也应具备这样的品格，永远憧憬明天。对一个成长中的教师来说，平静的思考是必要的，但更要富有激情。人要会做梦，优秀的教师要永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦想时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。
　  充盈爱心，且情感细腻
　　爱的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基础。正如夏丏尊先生所说：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”肖老师热爱孩子、热爱教育，也是一个探索自然、热爱自然、热爱生活的人，这样才能教育好孩子们，走进教育的美好姿态，走进生活的美好姿态。
　  勤于学习，且不断丰盈
　　勤于学习，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师，一个要成为专家的教师，一个想成为名家的教师，必须从最基础的做起，扎扎实实多读一些书。
　　首先，从语文教学走向语文立人。语文教学不仅是字词句篇、语修文逻，不仅是读读背背、抄抄写写，语文课堂应该闪耀着一种诗性的光辉、一种浪漫的情怀、一种自由的精神、一种高贵的灵魂，引领学生与古今中外伟人对话，体验作品中的喜怒哀乐，感受师生间的美好情谊，进而引导学生把这种语言修养、情感体验、文化积淀体现在日常生活中，既要用语文育人，更要用语文修身，过一种真实而幸福的教育生活。
　　其次，从课堂实操走向语文融合。书中说：“你怎么样，你的课堂便怎么样。你，是你的课堂。”这就是“我即语文”的教育理念。语文老师要做一个有爱的人，爱家人、爱学生，善待身边的每一个人。肖培东老师书中最后一章怀念父母，回忆和姐姐、儿子日常琐事的文章，感人至深。语文老师还应会生活、爱生活，永葆赤子之心，肖培东老师写诗、唱歌、弹吉他等场景让我们感受到他生活的惬意美好。
　　最后，从语文教师变为生活达人。读万卷书，行万里路，思万物之理，写生活感悟，这应该是语文教师摆脱照本宣科教学的不二法门，这样的语文教师才会让语文课堂生动有趣。