本报综合讯（黄京 杨斯涵 余蓉） 为教师减负已经成为共识，如何将其从源头落到实处？如何让学校理直气壮拒绝那些五花八门的评比、考核、活动？5月7日，湖南省委教育工作领导小组秘书处下发《2024年省级层面涉及中小学校和教师的督查检查评比考核和进校园活动白名单》（以下简称“白名单”），明确督查检查评比考核事项仅3项、进校园活动仅10项。这是全国首个发布的省级“白名单”。
　　保留、整合、取消，46个事项统筹成“白名单”上的13项
　　根据“白名单”，督查检查评比包括校园安全检查、教育综合督导、食品安全包保督导共3项。其中校园安全检查工作内容围绕中小学校开学准备情况、校园安全、食品卫生等工作开展检查；教育综合督导工作内容围绕县级政府推进教育高质量发展情况、各级各类学校办学情况、教育年度重点工作完成情况等开展；食品安全包保督导工作内容为督导评估包保干部对每个学校食堂每季度督导1次以上。
　　进校园活动包括研学教育、家庭教育、法治专题教育、安全专题教育、生态文明专题教育、卫生健康专题教育、科普专题教育、体育艺术专题教育、团队专题教育、学生常见病监测现场指导共10项。其中，研学教育内容仅有“我的韶山行”红色研学活动，家庭教育内容仅有“向阳花”行动。
　　严禁“白名单”以外事项进校园，坚决杜绝打卡、接龙、拍照等形式主义
　　按照要求，各市州要迅速参照省级做法，进一步排查清理本级并督促县市区排查清理涉及中小学校和教师的各类督查检查评比考核和进校园活动事项，分级建立“白名单”并向社会公布，严禁“白名单”以外的事项进入校园。要坚决防止一定时间内活动内容、人员、频次过于集中给教师造成不合理负担，坚决杜绝滥用应用程序和工作群组，打卡、接龙、做题、拍照、简报等重留痕轻实效的形式主义。不得对参与率、完成率、活跃度等指标情况进行排名通报和评价考核。
　　湖南省教育厅将通过“教师负担码上报”平台和教师负担监督举报电话对各地、各单位工作落实情况加强跟踪，确保各项工作要求落地落实。以上据《湖南日报》。