党组织领导的校长负责制是中国特色社会主义制度的重要组成部分，对于加强党的领导、推进教育事业的发展具有重要意义。以下是对新时代党组织领导的校长负责制的思考与实践。
　　坚持党的领导，明确责任分工
　　在新时代背景下，必须坚持党对教育工作的全面领导，确保党组织领导的校长负责制的贯彻落实。学校党组织要发挥领导核心作用，把握学校发展方向，决定重大事项，监督重大工作，保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。党组织应负责制定学校发展战略、重大决策和人事任免等重大事项，校长则负责组织实施党的教育方针，以及学校教育教学、行政管理等具体工作。双方应明确责任分工，确保工作高效有序进行。
　　加强组织建设，互相沟通协作
　　学校党组织要加强自身建设，发挥党组织的战斗堡垒作用。加强党员队伍建设，提高党员素质，发挥党员教师的先锋模范作用。加强党组织与教职工的紧密联系，调动广大教职工的积极性、主动性、创造性，推动学校事业发展。党组织和校长之间应建立良好的沟通协作机制，定期召开党务行政联席会议，共同研究学校发展重大事项。同时，党组织还应支持校长依法独立负责地开展工作，确保校长在工作中有充分的自主权。宝鸡市麟游县镇头小学在贯彻党组织领导的校长负责制中，党支部积极推进教师队伍的强基工程，以党建工作净化优化育人环境。在落实“五领三导”要求中提升组织带动力。党组织干部领导发挥“领”的作用和“导”的功能，带头领学、领研、领干、领查、领评，导方向、导协调、导作风。通过“五领三导”，形成“决策、监督、执行”的“品”字形工作机制，有效解决教育教学中的“中梗阻”问题。
　　完善议事决策制度，明确职责权限
　　建立健全党组织领导的校长负责制配套制度，明确党组织和校长在各项工作中的职责和权限。建立健全议事决策制度，规范党组织会议和校长办公会议事规则，确保党组织领导和校长负责相统一、相协调。
　　加强思想建设，落实党建工作责任制
　　充分发挥党组织的思想政治工作优势，加强学校思想政治工作。引导广大师生坚定理想信念，传承红色基因，弘扬社会主义核心价值观。教育引导广大师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。党组织要认真落实党建工作责任制，切实履行党建工作主体责任。建立健全党建工作考评机制，加强对党建工作的考核评价，确保党建工作落到实处、见到实效。
　  强基固垒，推进党风廉政建设
　　学校党组织要深入推进党风廉政建设，加强廉洁教育和廉政文化建设。建立健全党风廉政建设责任制，加强对重点领域和关键环节的监督，严肃查处违纪违法行为，营造风清气正的教育环境。强基固垒，推进党组织活动与教育教学工作深度融合，发挥党组织的战斗堡垒作用。
　  发挥校长的作用，提升领导能力
　　党组织书记和校长都需要具备较高的政治素质、管理能力和道德修养。加强党组织书记和校长的培训，提高领导水平和管理能力，使之能更好地胜任自己的工作。校长是学校的行政负责人，在学校管理中发挥重要作用。学校党组织要充分发挥校长在教育教学、行政管理等方面的专业优势。
　　加强管理，强化监督保障
　　建立健全党组织领导的校长负责制监督机制，必须加强对党组织和校长履职情况的监督。同时，完善校内民主监督机制，充分发挥教职工代表大会、少工委等组织的作用，确保学校治理民主、公正、透明。
　　通过以上思考与实践，新时代党组织领导的校长负责制将为中国教育事业的改革和发展提供有力的政治保证和组织保障。