近年来，陕西科技大学阿尔斯特学院深入贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神，持续推动思政课建设创新发展。
　　“作为一个中外合作办学机构，怎样做好思政课建设是我们一直思考的命题。”阿尔斯特学院党委书记、副院长贺涛说，“经过不断探索，我们明确了一个原则，那就是中外合作办学方向一定要对，大方向对了，就不会有大问题。”
　　自2019年成立以来，学院便紧紧围绕立德树人根本任务，制定《阿尔斯特学院关于加强课程思政建设工作的若干措施》《阿尔斯特学院大学生家国情怀培育实施方案（试行）》等文件，构建四年一贯制大学生家国情怀培育体系，大力弘扬“留学报国”理念，在文化引领、课堂教学、技术赋能上不断探索实践，形成了特有的思政教育模式，持续推动思想政治教育工作提质增效。
　　学院积极开展“文化阿院”建设，凝练完善院训及学院文化标识，形成了以“从这里走向世界”为核心，以“出得去”“飞得高”“回得来”为内涵，以爱国主义铸魂、集体主义聚力、社会主义核心价值观润心、中华优秀传统文化培根、“四史”学习增信为依托的“一体三元五驱动”文化引领体系。
　　在开齐开足思政课的基础上，为了让思政课更有吸引力，学院主动推动教学改革，以“形势与政策”课为试点实行教师集体备课、小班授课、翻转课堂。
　　为了提升课堂容量，方便学生、教师研讨，学院还特意打造了30多个PBL教室（智慧研讨教室），用技术赋能提升思政育人质效。“在具体的教学实践中，我们会设置专题，再分解成子议题，上课过程中由学生准备、分享，老师再进行提问和归纳，充分调动学生的主体性。在这种教学模式中，思政课对学生的吸引力明显提升了，课堂上的‘抬头率’更高了。”阿尔斯特学院院长助理、学生工作负责人魏倩茹说。
　　据了解，截至目前，借助技术赋能，学院已经创新推出多个有深度、有温度、有热度的优质网络思政作品，共获得全国大学生网络文化作品节一等奖等国家级奖项3项。此外，《网上重走长征路》还代表学校在陕西省委组织部开展的第七届全省党员教育电视片观摩交流活动中荣获一等奖，陕西科技大学也是获奖单位中的唯一一所高校。
　　为了保证思政教师队伍的先进性、纯洁性，学院对思政教师采取“聘任制”，根据教师资质、学生反馈等对教师进行选拔，建立“黑名单制度”，凡是思想表现欠佳、言论不当的教师都会实行“一票否决制”。针对外教多的特点，“我们专门成立了领导工作小组，对外文教材进行严格审核，组织外籍教师到校后签订师德告知承诺书，明确中国法律、思想道德要求，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，还会在各班设立信息员，对外籍教师教学内容进行适时监督。”魏倩茹说。
　　此外，学院也不忘全面推进课程思政建设，深入挖掘专业课程中的思政元素，以体验思维积极推动课程的情景化改造和内容重塑，精心设计体现价值性、前沿性和时代性的教学内容，现在一门课程已经入选“陕西省中外合作办学优秀课程思政示范项目”。
　　“接下来，根据学院专业、学生、教师实际，我们想在外教的教学中融入创新精神、求实精神等方面的内容，在课程思政中发挥外教的力量。同时，我们将进一步深化‘形势与政策’课建设，将其打造成我们的品牌，并加强与其他学院的合作，拓宽思政教育课内、课外渠道，进一步提升思政育人质效。”贺涛说。