《陕西省初中学业水平考试例析与指导》(2024版)丛书

《 体 育 与 健 康 》分 册 简 介 ♦考试内容权威解析 ♦科学训练视频示范 ♦指导教学有的放矢

字数:1098 2024-03-10 版名:知行
  《陕西省初中学业水平考试例析与指导》(2024版)丛书是陕西省教育科学研究院重要的教科研成果,体现了党和国家对教育评价改革的政策导向。《体育与健康》分册明确了新时代我省初中学业水平体育与健康考试的内容、方式、注意事项及各考试项目具体的训练方法,向学生清晰地阐明了“考什么、怎么考”与“练什么、怎么练”等热点问题,能够更好地指导教师帮助学生科学健身,做到有的放矢。“教学评价案例”不仅能指导教师明确“教什么”“教到什么程度”,而且能有效指导教师“怎么教”,在一定程度上做到好用、管用、实用。
  本书汇聚了各考试项目经典而有效的训练内容、动作要领及学练方法,凸显《体育与健康》学科的知识性、技能性和方法性,对于培养学生健康意识、发展学生核心素养具有积极促进作用。本书集基础性、健身性、实践性和指导性于一体,对促进学生德智体美劳全面发展具有重要价值。
  ▶ 本书由三部分组成:
  第一部分“陕西省初中学业水平体育与健康考试解析”,主要按照党和国家关于初中学业水平考试相关政策和性质定位及《陕西省初中学业水平体育与健康考试工作方案》的总体要求,从指导思想、基本要求、指导原则、考试内容、计分办法、项目设置和组织管理等六个方面,详细介绍初中学业水平体育与健康考试的意义、内容、过程和方法,进一步明确平时考核和统一考试的考核方式及计分办法,同时对申请免试、缓考、考试项目选择、考试流程及注意事项等都做了全方位阐释。
  第二部分“陕西省初中学业水平体育与健康考试项目科学训练与指导”,主要从考试项目介绍、学业要求、考试方法、科学锻炼四个方面,详细地对初中学业水平体育与健康考试项目的学习进行指导,并且配备了项目考试方法,练习方法的图片、视频,依托“三个课堂”,以“教会、勤练、常赛”的新课程理念为出发点,进行科学的内容设计,帮助教师和学生掌握科学的锻炼方法,为学生终身体育奠定基础。
  第三部分“常见运动损伤与运动性疾病的应急处理”,主要围绕健康行为核心素养,从各种运动损伤与运动性疾病的概念、场景及原因、应急处理、预防措施四个方面,全面介绍运动损伤与运动性疾病的应急处理与预防,旨在让学生养成良好的体育锻炼意识与习惯,掌握健康知识与技能,合理安排运动强度,科学有效提升运动能力,树立安全意识,预防运动伤害,加强自我保护。
   《陕西省初中学业水平考试例析与指导》(2024版)丛书《体育与健康》分册为陕西省教育科学研究院教科研最新成果之一,已由陕西师范大学出版总社有限公司出版,对我省广大初中学生和参加2024年初中学业水平考试的考生都具有较强的参考价值和指导作用。如需订购可与当地教研室和新华书店联系,也可与陕西师范大学出版总社全省各区域相关负责人联系。