本报综合讯（江芸涵）日前，四川省教育厅等18部门联合印发《四川省全面加强和改进新时代学生心理健康工作实施方案》（以下简称《实施方案》），明确到2025年，将形成更加健全的健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”学生心理健康工作体系，更加完善的学校、家庭、社会和相关部门协同联动工作格局和长效机制。
　　《实施方案》从加强心理健康教育、建强心理健康教师队伍、加强心理健康监测预警、强化心理危机干预处置、提升协同育人成效五个方面提出具体要求。
　　加强心理健康教育方面，充分发挥德育、智育、体育、美育、劳动教育在促进学生心理健康方面的重要作用，促进心育浸润、五育融合；从培养学生积极心理品质出发，开足上好心理健康教育课程，广泛开展心理健康科普宣传。
　　建强心理健康教师队伍方面，配齐用好心理健康教师，开展教师全员心理健康知识技能培训，加快心理专业人才培养，探索开展省级心理健康教师专业资格A、B、C三级认证。
　　加强心理健康监测预警方面，坚持预防为主、关口前移，健全防护预警网络体系，定期开展学生心理健康测评，加强数据分析、案例研究。
　　强化心理危机干预处置方面，建立四川省学生心理健康教育研究中心，成立四川省学生心理健康工作咨询委员会，发挥心理援助热线作用，对心理问题学生“一生一案”建立帮扶方案，着力提升突发事件应急处置能力。
　　提升协同育人成效方面，优化多部门协作机制，加强家校共育、医校联动和社会协同，共同营造良好育人环境和社会氛围。
　　《实施方案》强调，完善各项保障措施。加强组织领导，将学生心理健康工作列入“一把手工程”，建立完善学生心理健康工作分级负责管理体系；落实经费投入，加大统筹力度，优化支出结构，切实加强学生心理健康工作经费保障；强化评价考核，将学生心理健康工作纳入各级领导班子年度考核重要内容，纳入学校改革发展规划、人才培养体系、平安校园建设、文明校园创建和绩效目标考核；加强经验推广，开展学生心理健康工作优秀案例库建设及示范、试点创建，打造学生心理健康工作品牌。以上据《四川日报》。