作为一名小学语文老师，师生共读整本书是必不可少的；作为一名小班学生家长，亲子阅读图画书是不可避免的。双重身份，意味着书就是我生活的一部分。
　  选书——沙里淘金
　　万事开头难，选书最艰难。出版社、作者、译者、绘者这是最先考虑的，护眼的大开本和性价比高的小开本又让人难以取舍，同一本书有平装、精装、特装，有纪念版、典藏版、签章版，选起来可谓眼花缭乱。选书时除了满足自己的喜好，我还会请教读书群的朋友们，浏览各大荐书公众号，力求淘到纯度最高的金子。
　　回顾这些年的选书经历，踩过雷，栽过坑，有失算，有满足，有窃喜，如今已练就一双火眼金睛，心中也有了一把衡量书本的标尺。
　  买书——精打细算
　　书架上各种类型的书都有，和教学相关的名师教学设计，节选入课文的整本书，侦探书、历史书、漫画书、图画书、百科书……很多书出了第一辑还有第二辑，出了正文还有番外，出了平装还有精装，出了拼音版还有文字版，它们如雨后春笋般冒出来，如何花最少的钱买到最多的书？
　　商家的算盘打得飞快，几乎每个月都会借着节日搞一些优惠活动，满百减半、五折封顶、一本包邮、助力分红包、拼团可得券……只有你想不到的折扣，没有商家做不出的优惠，想薅图书羊毛必须得精打细算。拿满百减半活动来说，凑到整百是最划算的，但你的小心思早被久经商场的商家看透了，凑了大半天，你发现还差一两块钱才够整百，真是白墙写白字——白忙一场，恨不得给客服说，求求你，把这本书的价格提高一块钱，让我下一单吧！家人看我一边筛选书价，一边计算总价，打趣道：“为了省点钱，盯着群、熬着夜，得不偿失。”这话是听不进去的，重新凑单，提交订单的那一刻，浑身说不出来的舒畅。
　　理书——抓耳挠腮
　　买书一时爽，理书愁断肠。曾经我以为书就是规规矩矩、方方正正的，直到有了孩子，低幼图书完全颠覆了我的认知。有三角形的，半圆形的，房屋形的；有的小如掌心，有的大如枕芯；有的可以拉长三四米，有的仅有寥寥数页；有的摸起来毛绒绒的，有的捏下去吱吱响……看得人童心荡漾，整理起来却是无从下手。这些书大小不同、长短不一、形态各异，勉强放在一起更像是玩具展览会。
　　当一本本书在书架上找到归属，看着整面书墙，嗅着满室书香，原本的心烦意乱也就一消而散了。
　　读书——乐此不疲
　　有些书，随便翻翻；有些书，快速读读；有些书，大致画画；有些书，仔细想想；有些书，认真写写。一本书看完，有时候只记住了一个关键的词语，有时候记住了一个新鲜的句子，有时候不敢苟同，有时候感同身受。
　　看到一本好书，往往觉得“读”乐乐不如众乐乐，会利用延时课和全班学生共读、精读整本书。作为领读人，我会反复读一本书，品读一句话，赏析一个词，体味一个字，甚至研究一个标点，同时设计阅读单，带着学生在读中享乐，在读中思考，在读中悟情，在读中明理，在读中成长。
　　荐书——拾级而上
　　经常有家长让我推荐书，针对不爱看书而家长又想让孩子多看书这一情况，我通常建议家长先让孩子读一些经典的漫画书，在图文并茂中体会读书的乐趣；再根据孩子的兴趣选择相关的书，在心有灵犀中点燃孩子的阅读热情；最后尝试阅读短篇名著，例如《了不起的狐狸爸爸》《夏洛的网》《战马》等，书影结合，拉近孩子和阅读的距离。坚持下去，提高阅读力自然水到渠成。