背景： 《意见》提出，优化数字智慧平台，丰富科学教育资源。在国家智慧教育公共服务平台等链接科学教育资源，鼓励社会各界制作上线“科学公开课”“家庭科学教育指导课”等，不断丰富平台资源。建立科学家（科技工作者）、科学课、科学教育场所资源库，强化资源征集、对接、调度机制，高效有序安排地方及学校选择使用。充分利用数字化技术探索智能化管理，依托国家智慧教育公共服务平台“科学教育”专题建设，搭建中小学科学教育研讨交流平台，以“线上”与“线下”相融合方式，集成全国各类科学教育资源。通过“菜单式”“自助型”等模式，实现科学教育资源提供方与需求方的对接，进一步推广优质资源，提高校外科学教育资源的利用效率。
　  国家中小学智慧教育平台科学教育资源不断上新
　　2023年6月，国家中小学智慧教育平台陆续上线了“基础教育精品课”“数字化精品课堂”“实验教学精品课”“实验教学说课”“科学公开课”“给孩子们的大师讲堂”等优质资源，满足师生对优质数字教育资源多样化的需求。
　　“基础教育精品课”是教育部依托国家中小学智慧教育平台开展的面向全体中小学教师的活动，目前已举办两届。第二届活动通过教师自主申报、学校推荐、县级初选、市省遴选等程序，教育部组织专家对各省（自治区、直辖市）推荐的精品课进行评审，最终确定了3598节部级精品课，并在国家中小学智慧教育平台上线。
　　“数字化精品课堂”是教育部在首届“世界数字教育大会”期间遴选展示的6节数字化精品课堂和“北京市海淀区在线联合教研”“上海市线上线下融合教学”2个案例，并在“国家智慧教育平台开通上线一周年展”“第六届数字中国建设峰会”上进行了展播，充分展示了近年来中小学课堂中的数字化应用成效。
　　“实验教学精品课”是教育部依托国家中小学智慧教育平台开展的活动。活动聚焦学生科学探究能力和科学兴趣培养，在各省逐级推荐基础上确定了300余节部级实验教学精品课，包括基础教育阶段数学、科学、技术类学科的课标原型实验、基于真实情境的实验、跨学科实验等，为推动中小学实验教学广泛开展提供优质的线上实验教学资源。
　　“实验教学说课”活动是教育部自2013年开始举办的面向中小学实验教师的展示活动，至今已成功举办八届，目的是激发科学教师教学热情，提高教师实验教学水平，助力提高学生创新精神和实践能力。实验教学说课活动每年选出约150节优秀案例进行线下集中展示，为中小学相关学科教师搭建交流展示平台，在科学探究、学科素养的视角下，促进新理念、新技术、新方法与实验教学的深度融合。此次上线近两届优秀说课课例80余节。
　　“科学公开课”是由中国科学院和教育部联袂推出的系列科普课程，授课教师主要是院士和知名专家、中学教师等。围绕“绿色生活——化学是带来美好的科学”“缤纷世界——光与视觉的科学”“大地探秘——地球演化中的科学”“数与万物——数学的思想与应用”“空天翱翔——航空航天中的科技”等主题，这个月共上线课程49节。
　　“给孩子们的大师讲堂”是宋庆龄基金会和腾讯联合录制的科普课程。此次围绕“航天探索”主题，上线了杨孟飞、王赤、汪景琇三位院士的精彩课程。
　　本次上线的资源主要聚焦服务改进课堂教学和线上线下融合教学，加强中小学科学教育，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，促进科学人才培养在基础教育阶段有效落地。