时代换了赛道,教育何去何从

□吴积军

字数:2300 2024-02-18 版名:理论
  即将到来的时代可能不再是“小时代”。“小时代”岁月静好但比较脆弱,我们不得不告别,大时代是高度的不确定与多重矛盾的对峙,虽有不情愿,但我们必须面对。
  就教育而言,大时代人工智能、大数据、云计算、物联网、区块链、ChatGPT等新兴技术将会把以知识传递为核心的教育模式逼到墙角。有人说,这是教育最有希望的时代;有人说,这是教育最感迷茫的时代。
  这是教育最有希望的时代。新一轮科技浪潮和产业变革,将改变原有知识生产和传播的方式,促进教育、科研、人才、创新等要素加速融合,重塑新时代教育发展、人才培养模式。数字技术与教育融合发展,教育教学场景和产品不断丰富,可以给予每个人适合自己的教育方式,针对不同禀赋、兴趣爱好、素质能力、发展潜力的学生,给出个性化的教育方案。把学校教育从“批量生产”模式转变成“私人定制”模式,使每一个学生都能享受到量身定制的教育服务。
  这是教育最感迷茫的时代。人工智能浪潮催生了大量的新应用、新产品和新模式。学习方面,人工智能在数据、算力、算法等应用上已远超任何学生,可在极短时间内将学习内容进行复制记忆、分析处理和提炼总结。教学方面,人工智能可以大范围、广领域地搜罗海量信息资源,在知识储备和视野拓展等方面遥遥领先于任何教师。ChatGPT获取知识信息的便捷性将促进教育转向对话式学习。教育理念分化、教育路径迷茫、教育智慧缺失等问题愈来愈严重。迫切需要发展新的教学工具,研发新的教育模式,探索新的教育评价,进行教育的结构性重塑。
  我们把机器制造得越来越像人,却把人培养得越来越像机器。毫无疑问,时代赛道迫切需要教育进行一场结构性变革,教育数字化转型已经成为每一所学校、每一个教育人必须回答的时代之问。
  习近平总书记指出:“教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。”教育数字化基于数字思维,通过数据驱动、智能优化和模式再造,聚焦于网络化、智能化、智慧化,利用数字技术对传统教育教学活动、组织管理、资源服务进行“重构”“重塑”和“再造”,实现教育全流程、全业务、全领域和全要素数字化的新型教育方式、管理机制和服务模式。
  教育数字化转型通过科技赋能、数据驱动、虚实融合,把社会中一切有利的教育资源引入学校,实现学校教育场景与网络学习场景、社会实践场景的有机结合,形成线上线下虚实融合、校内校外贯通衔接的良好教育生态,把整个世界都变成了学生学习的平台。教育数字化转型利用数字技术灵活设置课程主题和学习计划,创新教学组织方式,开展面向真实情境和丰富技术支持的深度学习,使知识学习与社会实践、正式学习与非正式学习融为一体,把学习变成一种美好的体验。教育数字化转型利用数字技术优化教育教学流程,开展数据驱动的教育质量监测和综合素质评价,推动各类学习成果的数字认证和自由转换,全面提升教育决策科学化、管理精准化、服务个性化水平,让学生站在教育的正中央。
  教育数字化将会打破教育的时空限制,形成时时、处处、人人可学的泛在学习新形态。将会打破教育一门课、一本书的局限,极大地丰富教育内容。将会打破数年不变的班级授课制,使每个学生可以听取多位老师的课程,每位老师可以服务于不同类型的学生。将会打破标准化、统一化的教学模式,真正实现因材施教、个性化教育。
  教育数字化转型方式与途径很多。
   一是通过“互联网+”,共享驱动教育资源互联。通过互联网与教育相融合,实现教育要素全面驱动,促使教育更加人性化、智能化、便捷化。促进不同地区、不同学校,特别是广大乡村学校与城市学校,优质学校与薄弱学校,通过互联网实现数据交换和教育资源共享,推动教育公平和优质教育资源均衡发展。
  二是通过“5G+”,效率驱动教育效果提升。通过5G技术连接了人与人、人与物、学生与教师,为远程教学、全息教学、智慧课堂、智能考试等提供无限可能。
   三是通过“大数据+”,数据驱动教育模式创新。将大数据应用到教育领域,通过数据采集、汇聚和分析,结合应用场景建立数据模型,用数据实现管理和决策,驱动教育模式创新。如通过采集学生体质健康测试数据和智能手环监测数据,系统分析学生体育健康成绩,科学归因诊断,提出改进建议,进行精准化的反馈指导,形成面向个体的高质量体质健康诊断与反馈报告。
  四是通过“人工智能+”,算法驱动教育质量提高。利用人工智能为教师和学生提供精准化、差异化、个性化的教学支持服务,不断优化训练知识模型、机理模型和数据模型,全面准确评估学生的学习情况,满足学生个性化学习需求。同时辅助教师制订更加科学有效的教学计划,提升教学质量。比如应用人工智能向每位学生提供优质高效的“靶向作业”,为学生绘制“动态画像”,帮助教师厘清教学重点,优化作业设计,减少作业数量,提升作业质量。
  五是通过“ChatGPT+”,智能支撑教学形式高效。让ChatGPT协助老师检索和整理文献资料,生成完整的课程材料,给老师一个起步的备课计划,为师生提供一个实时分享的平台,实时回答问题,为课堂活动提供想法,帮助学生理解复杂的内容和概念。让ChatGPT成为老师的人工智能助教、课后导师或辩论陪练,帮助老师评估学生,观察学习进度,提供丰富的解释、方法、资讯、思路。帮助学生更深刻、更富有创意地理解知识,提高学习效率和兴趣,准确了解自己的学习差距和需求,实现自主学习和个性化学习。
  时代已经换了赛道,教育只能顺势而为。教育数字化转型已经成为当前教育发展和未来教育变革的重要趋势,要真正实现需求导向、目标导向、效果导向的教育数字化转型任重道远,需要我们保持足够的耐心,从根本上解决教育理念、教育思维、教育方法的不适应和不协调,才能打通数字技术上的壁垒,蹚出一条个性化、精准化、定制化、智慧化的教育创新之路,从而与智能化浪潮相向而行。