第04版 知行
编者按
字数:153
2024-02-04
版名:知行
《义务教育课程方案及课程标准(2022年版)》中提出了“跨学科主题学习”这一新概念。面对新课标的变化,一线教师在课堂教学中如何实施、如何做好,已然成为目前学校、教师研究的热点、难点课题。本期我们邀请到汉中市教研室、陕西省第九批学科带头人培养对象王晓梅老师和她的团队成员,为大家解读如何开展小学数学跨学科主题学习。