□周慧虹
　　世间数百年旧家无非积德，天下第一桩好事还是读书。与其他文化消费方式相比，阅读是成本最低的消费，是由内到外提升自我最为有效的捷径。
　　但读书是有门槛的，这种门槛不仅体现在识字上，还要有一定的人生阅历，另外，还体现在需要讲求一定的方法。稍加留意不难发现，在我们周围，有不少人平日里读书不可谓不多，可阅读效果似乎并不理想，久而久之，不免有人对读书渐渐失去兴趣，甚至自叹不是读书那块料。
　　为了帮助更多人找准阅读门径，自古以来，种种介绍读书方法的著述数不胜数，这些著述，有的从理论层面讲道理，有的从实操环节谈心得，还有的结合个人经验分享一些小众化的技巧，凡此种种，说者头头是道，听者津津有味，及至落实到个人行动上，往往颇感无所适从。一言概之，或可曰“适配性较差”。
　　最近读到一本《海绵阅读法》，作者是一位职业读书人，她将自己这些年来读书、授课的实践感悟和盘托出，既有方法论的实用性，又有认识论的逻辑性；既有阅读提升的针对性，又有按图索骥的普适性。不得不说，在众多讲解阅读方法的著述中，这本书虽非“大家闺秀”，但它条分缕析、清晰明了，让人一见倾心，难怪出版不久即予加印，一举冲顶相关热销书榜。
　　有别于其他阅读方法类书籍，《海绵阅读法》直击大多数人的十大阅读痛点：读得慢、忘得快、输出吃力、笔记低效、不会独立思考、读不进去、没有知识体系、无法学以致用、不知道如何变现、难以养成读书习惯。围绕这些痛点，作者探索出“海绵阅读法”，意欲提升读者的七大能力，分别是高效做读书笔记的能力、独立思考的能力、掌握阅读速度的能力、阅读不同书籍的能力、建立知识体系的能力、让读书有用的能力、长期持续稳定阅读的能力。这些能力既各自独立，又相互影响，就像风车的七片扇叶井井有条，把风能转化为动能，它们则把书籍的力量转化为成长的动能，帮助读者最大程度吸收一本书的精华，最大程度从阅读中获益。
　　有道是“不动笔墨不读书”，读书，很重要的一点就是得善于做笔记。读书笔记做得恰如其分，有助于读者深层次理解一本书，更好地驱遣书籍为己所用。《海绵阅读法》在引导读者做好读书笔记方面，凸显了独特的亮点，书中总结了三种层次的读书笔记。第一层是局部碎片化笔记，用到的工具是作者开发的万能读书笔记模板；第二层是全局概览笔记，用以把握一本书的整体脉络，用到的是思维导图笔记；第三层是结构内化笔记，包括独立思考和个人见解，聚焦个人的收获和总结。这三个层次的笔记浑然一体，整套“规定动作”下来，不由得人不对一本书知根知底，不由得不对阅读平添亲近，收获丰盈。
　　走进《海绵阅读法》，读者得到的不只是具体方法上的指引，书中传递的一些阅读理念亦耐人寻味，比如作者强调读书时一定要把自己摆进去，“市面上有那么多书，我为什么翻开了这本？”“我对这本书有什么期待？”“这本书能带给我什么？”追问的过程，其实决定了自己的阅读速度、阅读深度和关注的重点。再比如，针对一些人习惯于把阅读数量当成阅读成果的问题，作者反问，“读书的数量多，就等于收获多吗？”然后指出，阅读量中只有一部分能转化为思考量，思考量中只有一部分能转化为行动量，行动量中的有效部分才能转化为改变量，而这个改变量才是真正的阅读成果。如此分析入情入理，潜移默化中不断矫正我们的阅读认知。
　　据了解，这本书经过了12年探寻，才形成这套实用、完整、可复制的成熟方法论，也终于使作者从阅读“小白”发展为变现百万的全职读书人。既然作者将其阅读“秘笈”以极富性价比的方式呈现给我们，我们何妨照之而行？没准，凭了它，阅读真会带来所期冀的改变。